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Sprachheilpädagogik

Sprache ist der Schlüssel zur Teilhabe

Sprachentwicklungsstörungen bleiben oft unbemerkt. Sie möglichst früh zu identifizieren und damit Beratungs-, Förder- oder Therapieangebote unterbreiten zu können, ist eines der Ziele von Professorin Carina Lüke. mehr

16.09.2020 Pressemeldung Julius-Maximilians-Universität Würzburg

Sprachliche Bildung

Bund und Länder führen Initiative „Bildung durch Sprache und Schrift“ fort

Bund und Länder setzen die 2013 gestartete Initiative zur Sprachförderung, Sprachdiagnostik und Leseförderung, „Bildung durch Sprache und Schrift (BiSS)“ fort. Bilanz und Weiterführung der Initiative „BiSS“ mit „BiSS-Transfer“ sind Thema der Jahrestagung „BiSS bilanziert“ am Freitag in Berlin. mehr

22.11.2019 Pressemeldung Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder

Spicken erlaubt?

Mal wieder vergessen Vokabeln zu büffeln? Schon blöd, wenn man blank im Unterricht sitzt und nur Bahnhof versteht. Extra für Schülerinnen und Schüler wurde das „Spick-Wörterbuch“ von PONS konzipiert. So klein, dass es in jede (Hosen)Tasche passt: 15.000 Stichwörtern und Redewendungen, die man in der Schule braucht und Extra-Spickzetteln zum Ausschneiden. mehr

21.11.2018 Pressemeldung PONS GmbH

Bundesweiter Vorlesetag 2018: Lesungen im Ernst Klett Sprachen Verlag!

Am 16.11.2018 ist es wieder soweit, der bundesweite Vorlesetag findet zum 15. Mal statt. Die Initiative der Stiftung Lesen, der Wochenzeitung DIE ZEIT und der Deutsche Bahn Stiftung wird offiziell vom Klett Sprachen Verlag unterstützt. In diesem Jahr wird dem Vorlesetag sogar eine ganze Woche gewidmet. mehr

30.10.2018 Pressemeldung Ernst Klett Sprachen Verlag

Sprachförderung

Sprachliche Bildung in Kitas soll gestärkt werden

Um die sprachliche Entwicklung von Kindern in Kindertageseinrichtungen besser zu fördern, bekommen Sachsens Kita-Fachkräfte und Kindertagespflegepersonen künftig Unterstützung. mehr

08.08.2018 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Bildungslücken

Viele Beschäftigte haben große Schwächen

Immer mehr Erwerbstätige haben Sprachdefizite und andere Lücken in der Grundbildung. Das zeigt eine Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW). Die Gründe für die Zunahme liegen im starken Beschäftigungsaufbau der vergangenen Jahre und in der Zuwanderung. mehr

14.06.2018 Pressemeldung Institut der deutschen Wirtschaft Köln (IW)

Sprachentwicklung

Sprache ist der Schlüssel

Gute frühe Bildung und Betreuung eröffnet Kindern bessere Chancen – und die Sprache spielt dabei eine Schlüsselrolle. Davon hat sich Bundesfamilienministerin Dr. Franziska Giffey ein eigenes Bild gemacht. mehr

29.03.2018 Pressemeldung Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Frühe Sprachentwicklung

Lehrer beklagen zunehmende Spracharmut bei Schülern

Kinder und Jugendliche bekommen über den Bildschirm und das Internet die ganze Welt frei Haus geliefert, können aber immer weniger mit Worten ausdrücken, was sie gesehen haben, weil sie mit den Bildern häufig allein gelassen werden. mehr

15.02.2018 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband Baden-Württemberg

Mehrsprachigkeit

Der Mann, der zehn Sprachen spricht

Konrad Fuhrmann arbeitet als Übersetzer bei der Europäischen Union. Der gelernte Lehrer spricht sieben Sprachen fließend, drei kann er gut lesen. Das Porträt eines Polyglotten im Magazin didacta. Von Tina Sprung mehr

15.02.2018 Artikel didacta – Das Magazin für lebenslanges Lernen

Englische Zeiten & Tenses - PONS Blicken statt büffeln

Present Simple, Past Perfect oder doch Future Perfect Continuous. Oft gehört, selten wirklich verstanden: Die zwölf englischen Tenses sorgen bei so manchem für erhöhten Blutdruck. mehr

25.01.2018 Pressemeldung PONS GmbH

Sprachstand