Grüne: 1.000 JunglehrerInnen für mehr Sprachkompetenz
Gute Kenntnisse in der Bildungssprache Deutsch sind für SchülerInnen mit Migrationshintergrund der Schlüssel für mehr Integration und bessere Bildungserfolge. Die Landtagsgrünen wollen die Sprachförderung im bayerischen Schulsystem deshalb ausbauen und verstetigen. "Wir fordern die Fortbildung von 1.000 qualifizierten JunglehrerInnen im Fach Deutsch als Zweitsprache, um diese dann schon im kommenden Schuljahr an allen Schularten zur bayernweiten, systematisch Sprachförderung einzusetzen", so Thomas Gehring, bildungspolitischer Sprecher der Landtagsgrünen.
22.03.2013 Pressemeldung Bündnis 90/Die GrünenDer Bedarf soll durch BewerberInnen der Wartelisten abgedeckt werden, die nach einem fünfjährigen Einsatz eine Option zum Wechsel in den regulären Schuldienst erhalten sollen. "Wir wollen die existierenden und durchaus erfolgreichen Deutschfördermaßnahmen an Bayerns Schulen verstetigen", betont Thomas Gehring. "Sprachförderung ist eine Daueraufgabe, die mindestens in der Grundschule und in der Sekundarstufe I kontinuierlich angeboten werden muss." Internationale Studien zeigten, dass entsprechende Sprachbeherrschung in einer Fremdsprache erst nach acht bis neun Jahren gegeben sei. "Erst nach dieser Zeit verfügen die SchülerInnen mit Migrationshintergrund über das erforderliche Sprachniveau, um schulische Benachteiligungen ausgleichen zu können", so Thomas Gehring.
Ihren Antrag zur kontinuierlichen Sprachförderung haben die Landtagsgrünen bereits eingereicht; ein Finanzierungsantrag soll bei den Beratungen zum Nachtragshaushalt eingebracht werden.
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