Grundschule braucht Ergebnisse, nicht Modellversuche

22.02.2010 Pressemeldung Bündnis 90/Die Grünen

Thomas Gehring: "Natürlich ist es sinnvoll und wünschenswert, wenn die Kinder die ersten Jahre mit unterschiedlichem Tempo lernen können, aber ab der Klasse drei sind sie nach wie vor dem Übertrittsdruck ausgesetzt und müssen dann alle auf das gleiche Level beschleunigen." Das Leistungsdruckproblem werde so nur verschoben, nicht behoben. "Damit kann man noch lange nicht von einer flexiblen Grundschule sprechen." Die Grünen plädieren daher für eine längere gemeinsame Schulzeit und die Abschaffung der frühen Auslese im bayerischen Bildungssystem.


Mehr zum Thema


Schlagworte

Keine Kommentare vorhanden

Sie sind derzeit nicht angemeldet. Um Kommentare verfassen zu können, müssen Sie sich vorab bei uns registrieren. Alternativ können Sie sich über Ihren Facebook-Account anmelden.
Anmelden