Ohren spitzen fürs Abenteuer Zuhören
Mit Beginn des Schuljahres 2004/2005 wird das medienpädagogische Projekt "Ohrenspitzer" in Rheinland-Pfalz weiter ausgebaut. Ziel des Projektes ist die Förderung der Wahrnehmungs- und Zuhörfähigkeit als Basiskompetenz bei Kindern und Jugendlichen. Nach der erfolgreichen Pilotphase mit bisher 23 beteiligten Institutionen wurden nun aus zahlreichen Bewerbern 23 weitere Schulen in Rheinland-Pfalz ausgewählt. Unterstützt wird das von der Stiftung MedienKompetenz Forum Südwest (MKFS) geförderte Modellprojekt in Rheinland-Pfalz vom Ministerium für Bildung, Frauen und Jugend, SWR2 und der Stiftung Zuhören e.V.; Projektträger ist das Landesmedienzentrum Rheinland-Pfalz.
16.09.2004 Rheinland-Pfalz Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-PfalzAnlässlich des Startschusses für die zweite Phase des Projekts und der Übergabe der Hörkoffer an die beteiligten Schulen im SWR-Funkhaus in Mainz am 15. September 2004 erklärte Manfred Helmes, Mitglied des Kuratoriums der Stiftung MedienKompetenz Forum Südwest (MKFS) und Direktor der Landeszentrale für private Rundfunkveranstalter Rheinland-Pfalz: "Zwar lieben besonders jüngere Kinder Hörspiele, aber spätestens, wenn das Fernsehen und der Computer von den Kindern als Leitmedien entdeckt wurden, spielt das Hören nur noch eine untergeordnete Rolle. Ziel von "Ohrenspitzer" ist es, Hören und Zuhören als Basiskompetenz neben dem Schreiben, Rechnen und Lesen gleichrangig zu behandeln und zu schulen, um Konzentrationsfähigkeit und Lernverhalten der Kinder zu fördern. Das Projekt setzt daher bei dem bei Kindern vorhandenen Spaß am Zuhören an."
Der Staatssekretär im rheinland-pfälzischen Bildungsministerium, Prof. Dr. Joachim Hofmann-Göttig, unterstrich: "Ich bin erfreut über das große Interesse, das das Projekt "Ohrenspitzer" vor allem an den Ganztagschulen in Rheinland-Pfalz gefunden hat. Die Schulen nutzen das Angebot, um schulisches Lernen und den kompetenten Umgang mit Medien nachhaltig zu fördern. Das Projekt vermittelt aber auch wertvolle Anregungen für eine sinnvolle Freizeitgestaltung und motiviert zur Beschäftigung mit Sprache, Literatur und Kultur." Die Ausweitung des Angebots auf Kindertagesstätten rücke nun die frühzeitige Förderung von Grundkompetenzen - zu denen das aktive Zuhören und die kreative, handlungsorientierte Auseinandersetzung mit grundlegenden Themen gehöre - in den Blick. "Gerade diese Kompetenzen sind für den weiteren Bildungs- und Lebensweg von Kindern und Jugendlichen von großer Bedeutung," betonte Hofmann-Göttig.
"Ohrenspitzer" wendet sich in erster Linie an Kinder aller Schulformen bis zur Klassenstufe 6, für die die beteiligten Institutionen feste Hörräume und entsprechende Arbeitsgruppen einrichten. Im Gegenzug erhalten diese Institutionen dann so genannte "Hörkoffer", die von den Landesmedienzentren mit Materialien der SWR-Hörspielredaktion und der Stiftung Zuhören e.V. bestückt und regelmäßig aufgestockt werden. Neben ausgewählten Kinderhörspielen, meditativen Klangreisen und eigens hergestellten Geräusch-CDs von SWR2 enthalten die Hörkoffer auch Spielanregungen und didaktisches Material. Denn: Die Kinder sollen unter pädagogischer Betreuung das Gehörte auch kreativ umsetzen - mit Stift und Papier, in Rollenspielen oder eigenen kleinen Hörspielproduktionen.
Weitere Informationen zum Projekt "Ohrenspitzer", eine Übersicht aller beteiligten Schulen sowie Arbeitsproben der AGs unter www.ohrenspitzer.de
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