UNESCO Schulen bauen Brücken für Verständnis und interkulturelle Begegnung
"Die 16 hessischen UNESCO Projektschulen sind wichtige Botschafter für Themen wie Integration, Toleranz, Menschenrechte, Umweltschutz oder Nachhaltigkeit", erklärte Staatsminister Jürgen Banzer anlässlich der Eröffnung des diesjährigen Projekttages der hessischen UNESCO Schulen heute an der Bruchköbeler Heinrich-Böll-Schule.
19.09.2008 Hessen Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und ChancenIn einer immer globaler werdenden Welt und in einer Gesellschaft, die sich zunehmend durch kulturelle Vielfalt auszeichne, sei es von zentraler Bedeutung, dass frühzeitig Interesse und Offenheit für Themen entwickelt werde, die für alle wichtig seien. "Insofern sind Schulen der natürliche Ort, an dem Kinder und Jugendliche einander begegnen und kulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten als selbstverständlich und alltäglich erleben können. Dass dies nicht konfliktfrei erfolgt und Spannungen dazu gehören, ist auch ein wichtiger Bestandteil interkultureller Begegnung. Schulen mit besonderen Schwerpunkten, wie die UNESCO oder auch die Europaschulen, leisteten hier wertvolle Arbeit", so Staatsminister Jürgen Banzer.
Die UNESCO Schulen zeigten durch ihre heute vorgestellten Projekte, wie vielfältig sie sich den Themen widmeten, denen die UNESCO verpflichtet sei. Die Themenvielfalt reiche von der Befassung mit Tourismus als internationaler Form der Begegnung und seinen Auswirkungen, über Sportprojekte als Orte der Integration, die Erforschung der Hugenotten in Nordhessen bis hin zur Dokumentation der Arbeit eines Hospitals im Kongo, das sich speziell der Versorgung traumatisierter Mädchen Frauen widmet. "Dass sich die UNESCO Schulen im Rahmen eines solchen Tages über ihre Arbeiten und Projekte austauschen, ist wichtig, um die alle gemeinsam verbindenden Leitgedanken der UNESCO Themen auch über die Einzelprojekte hinaus zu transportieren", so Staatsminister Jürgen Banzer.
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