Der PhV BW setzt sich dafür ein, dass die Zukunftsängste der Referendare ernst genommen werden. Die demografische Entlastung muss genutzt werden, um über eine 115-prozentige Lehrerversorgung und eine Anpassung des Organisationserlasses die Bildungsqualität spürbar zu stärken.
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Mit einem feierlichen Festakt wird heute (22.07.2026) das 15-jährige Bestehen der Initiative MINT21 gewürdigt. Die Veranstaltung macht einmal mehr deutlich, was die bayerischen Realschulen seit Jahren auszeichnet: Sie leisten Pionierarbeit bei der Förderung von Kompetenzen in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT).
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Im Vorfeld der Haushaltsberatungen fordert der Verband Bildung und Erziehung (VBE) Baden-Württemberg die Landesregierung auf, ihr Koalitionsversprechen einzuhalten und den Ethikunterricht an Grundschulen wie angekündigt ab 2027/2028 einzuführen. Sparmaßnahmen dürften nicht zulasten der Wertebildung gehen.
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Mit Mini-Dramen können Grundschulen in Mecklenburg-Vorpommern die tägliche Leseförderung abwechslungsreicher gestalten. Dabei handelt es sich um Texte in Dialogen, die wie kleine Theaterstücke aufgebaut sind.
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Vom 20. bis 24. Juli 2026 wird die Universität des Saarlandes für 20 Schülerinnen zum Forschungs- und Experimentierort. Beim UniCamp lernen Schülerinnen der Klassenstufen 8 bis 9 Themen wie Weltraumforschung, intelligente Werkstoffe und erneuerbare Energien näher kennen.
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Der Philologenverband Baden-Württemberg (PhV BW) fordert eine sofortige und flächendeckende Ausstattung aller Klassenzimmer im Land mit kombinierten Thermometern und Hygrometern – als ersten Schritt zu verbindlichen Hitzeschutz-Regeln für den Unterricht.
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15 Jahre nach Einführung des Bildungs- und Teilhabepakets (BuT) erhält nur eine Minderheit der anspruchsberechtigten Kinder und Jugendlichen die Leistung für soziale und kulturelle Teilhabe. Auch beim Schulbedarf und beim Mittagessen bestehen erhebliche Lücken.
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Wenn junge Menschen regelmäßig in der Schule fehlen, ist das problematisch. Hat ein Kind Schulangst? Pflegt eine Jugendliche ihren Vater? Oder boykottieren die Eltern das Schulsystem? Die Ursachen für Schulabsentismus sind vielfältig. Was Lehrkräfte, Eltern und Schulen tun können, sagt Heinrich Ricking in der 50. Folge des didacta-Bildungspodcast.
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Mecklenburg-Vorpommern macht den Weg für die weitere Digitalisierung der Schulen frei. Bildungsministerin Simone Oldenburg hat die Bund-Länder-Vereinbarung zum Digitalpakt 2.0 unterzeichnet. Erst mit der Zustimmung aller Länder kann der Digitalpakt 2.0 anlaufen.
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Künstliche Intelligenz wird das Lernen so verändern wie keine Technologie zuvor. Forscherin Kasneci sieht darin viele Chancen. Sie spricht über die Superpower von KI, die Gefahr einer digitalen Schere und Rhetorikübungen vor KI-Avataren. Interview: Roman Eisner
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