Der Präsident der Kultusministerkonferenz, Staatsminister Dr. Ludwig Spaenle (Bayern), sieht die Bildungspolitik in der Verantwortung der Länder "sehr gut angesiedelt". In einer Reaktion auf die Allensbach-Studie erklärte Spaenle am Donnerstag in Berlin, die deutschen Schulen hätten in den vergangenen Jahren messbare Leistungsverbesserungen erzielt, den Unterricht auf die individuelle Förderung fokussiert und die Quoten von Schulabbrechern verringert. "Dies ist ein klarer Beleg für die Reformfähigkeit des deutschen Schulsystems."
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01.04.2010
Pressemeldung
Schule