Archiv

Gastbeitrag

Es tut sich was

Bildung für alle, neue Lernformen, individuelles Lernen: Digitalisierungsfachmann Dr. Jan Peter aus dem Moore zeigt Trends der Berufsbildungswelt in diesem Jahr. mehr

25.01.2019 Artikel Bildungspraxis

Zukunftstrends

Im OECD Bericht Trends Shaping Education 2019 werden die wichtigsten wirtschaftlichen, politischen, sozialen und technologischen Trends untersucht, die sich auf die Zukunft der Bildung auswirken. Vier Fragen an OECD-Eexpertin Tracey Burns. mehr

22.01.2019 Artikel OECD Centre Berlin

didacta-Themendienst

„Im internationalen Vergleich ist Deutschland maximal im Mittelfeld.“

Eine vom Bundeswirtschaftsministerium (BMWi) beauftragte Studie zeigt die ökonomische Bedeutung der Bildungsbranche. Sie verdeutlicht auch, warum die Digitalisierung im deutschen Bildungssystem ankommen muss, meint der Parlamentarische Staatssekretär Christian Hirte. mehr

22.01.2019 Artikel Anna Petersen

Studie

Deutliche Fortschritte bei der Integration von Zuwanderern

Migrantinnen, Migranten und ihre Kinder sind heute in Deutschland wirtschaftlich und sozial deutlich besser integriert als noch vor zehn Jahren. Dies gilt sowohl für die Erwerbssituation, den Bildungserfolg und das Armutsrisiko als auch für die Erfahrung von Diskriminierung. mehr

18.01.2019 Pressemeldung OECD Centre Berlin

Neue Bezahlmethoden

Wer heute einkauft, hat eine große Auswahl an Bezahlmöglichkeiten. Neben der Barzahlung, Kartenzahlung oder Überweisung gibt es Dienste für das Bezahlen im Internet sowie technische Lösungen für bargeldloses Bezahlen. mehr

10.01.2019 Pressemeldung SCHUFA macht Schule

didacta-Themendienst

„Fußball wirkt“

Viele Kinder in Deutschland können nicht ausreichend lesen und schreiben. Die gemeinnützige Gesellschaft LitCam will mit dem Thema Fußball mehr Kinder und Jugendliche für Bildung und Kultur begeistern. Direktorin Karin Plötz erklärt im Interview, wie man beispielsweise aus Ballkünstlern Leseratten macht. mehr

10.01.2019 Artikel Martin Stengel

didacta-Themendienst

„Eigentlich müsste es ein eigenes Fach ‚Klimawandel‘ geben.“

In der Schule den unaufhaltsamen Weltuntergang zu predigen, wird am Klimawandel nichts ändern, sondern führt nur zu Fatalismus, ist sich Meteorologe und Moderator Sven Plöger sicher. Wichtiger ist es, Kinder früh an das Thema heranzuführen und ihnen klar zu machen, dass große Herausforderungen vor ihnen liegen. mehr

08.01.2019 Artikel Martin Stengel

Lehrer auf dem Schulweg mit Umhängetasche.

Stellungnahme

Weiterhin viele offene Baustellen im Schulbereich

Der Verband Niedersächsischer Lehrkräfte - VNL/VDR kann die Zufriedenheit des Kultusministers und seine Einschätzung über die Ergebnisse der Ein-Jahres-Bilanz seiner Tätigkeit nicht teilen. mehr

20.12.2018 Pressemeldung Verband Niedersächsischer Lehrkräfte

Zwischenbericht

Niedersachsen: Ein-Jahres-Bilanz des Kultusministeriums veröffentlicht

Seit Mitte November ist die rot-schwarze Landesregierung ein Jahr im Amt. Mit der Broschüre „Gute Bildung für alle – Bildungsland Niedersachsen 2018“ hat das Niedersächsische Kultusministerium eine erste Zwischenbilanz in dieser Legislaturperiode gezogen. mehr

20.12.2018 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

Viele Menschen sitzen an Tischen im Bundesrat.

Stellungnahme

Rote Karte für die Grundgesetzänderung, Bildungsstaatsvertrag jetzt

In einer gemeinsamen Presseerklärung nehmen der Präsident des Bundesverbandes mittelständische Wirtschaft, Mario Ohoven, der Bundesvorsitzende des Verbandes Deutscher Realschullehrer, Jürgen Böhm, und der Generalsekretär der Bildungsallianz des Mittelstandes, Patrick Meinhardt, zur heutigen Beschlussfassung des Bundesrates Stellung. mehr

14.12.2018 Pressemeldung Bundesverband Reale Bildung (BVRB)