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"Studienbeiträge werden ab Wintersemester 2007/2008 erhoben"

Der Hessische Minister für Wissenschaft und Kunst, Udo Corts, hat darauf hingewiesen, dass die allgemeinen Studienbeiträge von 500 Euro je Semester vom Wintersemester 2007/2008 an erhoben werden: "So steht es in Artikel 6 des vom Landtag beschlossenen Studienbeitragsgesetzes. Die Landesregierung ist verpflichtet, geltende Gesetze umzusetzen und darf sie nicht einfach unbeachtet lassen." mehr

31.05.2007 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Wissenschaft und Kunst

Aktuelle Stunde der FDP im Landtag: "Für eine optimale Förderung – wider die Einheitsschule"

"Unsere Kinder haben ein Recht darauf, nach ihren Fähigkeiten bestmöglich gefördert zu werden und deshalb muss jeder Schüler im Mittelpunkt einer individuellen Förderung stehen, wenn der Schulerfolg gesichert sein soll." Mit dieser Aussage unterstrich Kultusministerin Karin Wolff die Zielrichtung ihrer Schulpolitik zur Aktuellen Stunde der FDP-Fraktion im hessischen Landtag. mehr

31.05.2007 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Hessische Hochschulen präsentieren Angebote in den USA

Der Ausbau von Kontakten im Hochschulbereich steht im Mittelpunkt der fünftägigen USA-Reise des Staatssekretärs im Hessischen Ministerium für Wissenschaft und Kunst, Prof. Dr. Ralph Alexander Lorz. mehr

29.05.2007 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Wissenschaft und Kunst

Kultusministerin Wolff präsentiert Ergebnisse des hessischen Mathematikwettbewerbes

"Die Ergebnisse sprechen eine deutliche Sprache: Wir können eine allgemein bessere Beherrschung des mathematischen Grundlagenwissens in allen Schulformen feststellen. Entscheidenden Anteil daran hat die systematische Förderung der Bereiche Mathematik und Naturwissenschaften durch die hessische Bildungspolitik. Im Gegensatz zu früheren Jahren gibt es kein großes Gefälle mehr im Leistungsniveau des Mathematikunterrichts an unseren Schulen." Diese Bilanz zog Kultusministerin Karin Wolff aus den Resultaten des hessischen Mathematikwettbewerbes. "Die Ergebnisse der Pflichtaufgaben haben sich seit drei Jahren kontinuierlich gesteigert. Dies kann man klar als Beleg für die Nachhaltigkeit von Unterricht werten. Bei den Wahlaufgaben sehen wir noch Verbesserungsbedarf und nehmen aus diesen Teilergebnissen den Auftrag mit, dass wir weiter an der Verfestigung des aktuellen Unterrichtsstoffs mit aller Kraft arbeiten müssen. Die Erkenntnisse aus dem zentralen, landesweiten Mathematikwettbewerb sind ein wichtiger Beitrag zur Weiterentwicklung der Schul- und Unterrichtsqualität in Hessen. Das Endergebnis bringt für jede Schule wichtige Informationen, die den Unterricht und vor allem die individuelle Förderung der Schülerinnen und Schülern verbessert." mehr

29.05.2007 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Masterurkundenvergabe an die ersten Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Barrierefreie Systeme" an der FH

(bikl/idw) Am 30. Mai 2007 erhalten die ersten Absolventen und Absolventinnen des interdisziplinären Studiengangs "Barrierefreie Systeme" (BaSys)an der Fachhochschule Frankfurt am Main - University of Applied Sciences (FH FFM) bei einer Abschiedsfeier ihre Masterurkunden. Vier Absolventinnen und elf Ab-solventen erhalten den Master of Science (M.Sc.). mehr

29.05.2007 Artikel

47 Anträge für den Preis "Exzellenz in der Lehre"

Elf hessische Hochschulen haben sich mit 47 Anträgen für den Preis "Exzellenz in der Lehre" beworben. "Die Resonanz zeigt, dass die Universitäten, Fach- und Kunsthochschulen den Erwartungen der Studierenden hinsichtlich einer exzellenten Lehre durchaus gewachsen sind. Ich bin sicher, dass der erstmals ausgelobte Wettbewerb zu einem guten und angemessenen Ergebnis führen wird", sagte der Hessische Minister für Wissenschaft und Kunst, Udo Corts. mehr

25.05.2007 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Wissenschaft und Kunst

Schultafel statt Bäume

(bikl) 35 hessische Förster wechseln vom Wald in die Schule. Ihre Stellen beim Forst waren im Sparprogramm der Landesregierung 2003 gestrichen worden, weil von den ursprünglich 660 hessischen Revierförstereien 220 geschlossen worden waren. mehr

25.05.2007 Artikel

Kultusminister warnt vor ideologischem Einheitsschulkonzept

"Was die hessischen Genossen da vorgelegt haben, liest sich erschreckend. Statt Schule als Bildungsangebot für unterschiedliche Schülerinnen und Schüler zu denken, legen sie ein ideologisch geprägtes Einheitsschulkonzept vor", hat der Niedersächsische Kultusminister Bernd Busemann sich heute (25.05.2007) in Hannover besorgt zum kürzlich vorgelegten Programmentwurf der SPD in Hessen im Bereich der Schulpolitik geäußert. mehr

25.05.2007 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

"Lückenhafte Kenntnis des hessischen Hochschulrechts"

"Die Aussagen der Bildungsgewerkschaft zeugen von einer offenbar nur lückenhaften Kenntnis des hessischen Hochschulrechts." Mit diesen Worten hat der Hessische Minister für Wissenschaft und Kunst, Udo Corts, auf die Behauptung der stellvertretenden GEW-Landesvorsitzenden reagiert, das Scheitern der Präsidentenwahl an der Technischen Universität Darmstadt (TUD) sei eine Folge der Hochschulpolitik. "Der Hochschulrat, dem die GEW die demokratische Legitimation abspricht, ist auf einen einstimmigen Beschluss des Hessischen Landtags hin eingerichtet worden", sagte Corts. Das von allen vier Fraktionen im Dezember 2004 verabschiedete TUD-Gesetz beruhe im Übrigen weitgehend auf Vorschlägen, die der damalige Präsident der Darmstädter Universität in Abstimmung mit deren Gremien der Landesregierung gemacht habe. mehr

24.05.2007 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Wissenschaft und Kunst

Kultusministerin Wolff zieht positive Abschlussbilanz von SINUS Hessen

Zum Abschluss des zweijährigen Schulentwicklungsprojektes SINUS-Hessen hat Kultusministerin Karin Wolff heute eine positive Bilanz des hessischen Modellversuchs zur Fort- und Weiterbildung von Lehrern gezogen. "SINUS wird in der Öffentlichkeit zunehmend mit einem erfolgreichen Modell der Schulentwicklung und schulinternen Lehrerfortbildung verknüpft", lobte die Kultusministerin. "Mit SINUS sind neue Formen und Methoden des Unterrichts in die hessischen Schulen gekommen, die dafür sorgen, dass der Unterricht für die Schülerinnen und Schüler spannender gestaltet wird. Unser Motto "Schule für Kinder mit Zukunft" zeigt in vielfältiger Weise Wirkung, denn wir liegen heute deutlich über den Leistungen, die noch vor vier oder fünf Jahren von den Schülerinnen und Schülern erzielt wurden. Hieran hat SINUS zweifelsohne einen ganz wesentlichen Anteil." mehr

24.05.2007 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen