Bildung für die Jüngsten
Sprachförderung, naturwissenschaftliche und mathematische Bildung oder Medienerziehung - die Aufgaben der Kindergärten und die Ansprüche an diese Institution sind in den vergangenen Jahren beständig gewachsen. Welche Bildungskonzepte sind erfolgreich? Wie ist es um die Aus- und Weiterbildung der Erzieherinnen bestellt? Wie funktioniert der Übergang zur Grundschule? Und wie steht es um die Betreuung der unter Dreijährigen? Antworten dazu auf der didacta 2011 in Stuttgart.
21.02.2011 Artikel
Vorträge, Workshops, Podiumsdiskussionen und Präsentationen dokumentieren den aktuellen Stand der Elementarpädagogik. Best-Practice-Beispiele setzen Maßstäbe für die weitere Entwicklung und eine Vielzahl professioneller Angebote sorgt an den fünf Messetagen für Weiterbildung direkt vor Ort. In den Ausstellungshallen 3 und 9 und auf den Sonderschauen werden außerdem die aktuellen Angebote an Fachliteratur, an Ausstattung und Konzepten präsentiert.
Erzieherinnenausbildung
Dienstag 22. – Samstag 26.02.
Kita-Seminare 2011
Mit einem breit gefächerten Seminarangebot für Erzieherinnen präsentiert sich der Kita-Kongress im ICS auf der didacta 2011. Jeder Messetag steht unter einem anderen Schwerpunktthema: • Dienstag, 22.02.: Kinder unter drei Jahren • Mittwoch, 23.02.: Gestaltung von Bildungsprozessen • Donnerstag, 24.02.: Persönlichkeitsstärkung und Gesundheit von Erzieherinnen und Erziehern • Freitag, 25.02.: Sprache und Literacy • Samstag, 26.02.: Familie als Bildungsort - Impulse für die Erziehungspartnerschaft mit Eltern
Donnerstag, 24.02., 14 Uhr
Professionalisierung von Erzieherinnen und Erziehern – aber wie?
Folgende Fragen werden in diesem Podium diskutiert: Welche Bedeutung kommt den Kindertageseinrichtungen bei der Entwicklung von Bildungsprozessen von Kindern unter drei Jahren zu? Mit welchen Mitteln und auf welche Weise erfahren Kinder Bildungsprozesse? Welche Schlussfolgerungen ergeben sich daraus für die Aus- und Weiterbildung von Erzieherinnen und Erziehern?
Gesprächsteilnehmer: Bernhard Arnold, BLV-Referatsleiter "Hauswirtschaft, Pflege, Sozialpädagogik, Landwirtschaft (HPSL)", Christian Lauer, Ausbilder am Staatlichen Seminar für Didaktik und Lehrerbildung (BS) Freiburg, MR´in Hildegard Rothenhäusler, Kultusministerium Baden-Württemberg, Prof. Dr. Ursula Stenger, PH Ludwigsburg, Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt "Frühe Bildung" Marktplatz "Beruf ist Zukunft" Stand 1G76
Frühe Bildung: Anspruch und Wirklichkeit
Dienstag. 22.02., 14 - 16 Uhr
Bündnis frühkindliche Bildung
Frühkindliche Bildung ist das Fundament für kindliche Entwicklung und kindliche Bildungsbiografien. Dieses Fundament kann nur gestärkt werden, wenn alle Akteure ihren Beitrag leisten. Verantwortliche aus Bund, Ländern, Spitzenverbänden, Trägern und Kommunen werden aufgerufen, gemeinsam diese Verantwortung wahrzunehmen. Das "Bündnis frühkindliche Bildung" bietet die Plattform dafür.
Gesprächsteilnehmer: Prof. Dr. mult. Wassilios E. Fthenakis (Präsident des Didacta Verbandes), Anette Stein (Bertelsmann Stiftung), Norbert Hocke (Mitglied des GEW-Hauptvorstandes), Eva Hammes - Di Bernardo (Vorsitzende des Pestalozzi-Fröbel-Verbandes). Moderator Moderation Herr Dr. Matthias Degen, WDR.
Forum didacta aktuell, Stand 5G12
Donnerstag, 24.02., 14 Uhr
rühkindliche Bildung in Baden-Württemberg – Chancen, Grenzen, Möglichkeiten
Über zentrale Themen wie Kitapflicht, Sprachtests und Orientierungspläne diskutieren Georg Wacker, Staatssekretär im Kultusministerium Baden-Württemberg, Norbert Hocke GEW-Vorstand, der Vorsitzende des Bundeselternrats, Hans-Peter Vogeler, und Prof.essor Dr. Marcus Hasselhorn vom Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung. Moderator Moderation Christoph Link, Redakteur der Stuttgarter Zeitung.
forum bildung, Stand 1K72
Freitag, 25.02., 10 - 17 Uhr
Aktionstag des KTK-Bundesverbandes und der BETA: Alles nach Plan? Eine bildungspolitische Bestandsaufnahme
Landauf, landab entstanden in den vergangenen Jahren Bildungspläne für die Arbeit in Kindertageseinrichtungen. Die meisten Bildungspläne beschreiben den pädagogischen Reichtum einer Kindertageseinrichtung. Sie systematisieren deren Arbeit und geben gleichzeitig Impulse für die Weiterentwicklung. Wissenschaftler, Politiker und Praktiker werden sich an diesem Aktionstag kritisch mit Fragen über die Voraussetzungen in den Einrichtungen sowie die Qualität und die Umsetzung der Bildungspläne auseinandersetzen.
ICS, Raum C1.1.2
Freitag, 25. 02., 12:45 Uhr
Früh fördern statt spät reparieren - (Ein-)Blick in die Kita-Landschaft
Die Diskussionen über den Sinn und Unsinn frühkindlicher Förderung in der Kita werden seit vielen Jahren geführt. Gemeinsam mit Machern, Wissenschaftlern und der Praxis sollen die Kita-Landschaft analysiert und schließlich Anregungen für die tägliche pädagogische Praxis diskutiert werden. Teilnehmer: Prof. Dr. mult. Wassilios E. Fthenakis, Universität Bremen / Präsident Didacta Verband; Dr. Peter Rösner , Geschäftsführer Stiftung Haus der kleinen Forscher; Gerhard Seiler, Schulen ans Netz e.V.; Anne Lankes-Dickler , Kindertagesstätte Zwergennest, Hüllhorst; Moderation: Dr. Ekkehard Winter, Geschäftsführer Deutsche Telekom Stiftung
Forum didacta aktuell, Stand 5G12
Freitag, 25.02., 14:00 Uhr
Der Boom der Bildungshäuser. "Entwicklungshilfe" für Kinder oder für Gemeinden?
Ist Kooperation von Kindergarten und Grundschule pädagogisch besonders wertvoll ? Darüber diskutieren Christa Engemann vom Kultusministerium und Norbert Brugger vom Städtetag Baden-Württemberg, Doro Moritz von der GEW, die Grundschulverbandsvorsitzende, Erika Brinkmann, und der Bürgermeister des engagierten Bildungshausstandorts Heidenheim an der Brenz, Rainer Domberg. Moderation: Renate Allgöwer, Redakteurin der Stuttgarter Zeitung
forum bildung, Stand 1K72
Naturwissenschaftliche Bildung
Donnerstag, 24. 02., 10 Uhr
Kita - Grundschule: Anschlussfähige Bildung - Naturwissenschaften und Technik für Kinder
Die Stiftung "Haus der kleinen Forscher" unterstützt Erzieherinnen mit Fortbildungen, pädagogischen Handreichungen und jährlichen Aktionstagen, damit sie das Interesse der Kinder für Naturwissenschaften und Technik wecken können. Nun soll das Programm auch auf sechs- bis zehnjährige Kinder ausgeweitet werden.
ICS, Raum C9.2.2
Donnerstag, 24. 02., 10 Uhr
Präsentation des Films "Natur-Wissen schaffen - Bildungsqualität im Elementarbereich stärken"
Anschließend Diskussion mit dem Projektteam. Mit dem Projekt "Natur-Wissen schaffen" möchte die Deutsche Telekom Stiftung einen Beitrag zur Stärkung der Bildungsqualität im Elementarbereich leisten, indem sie Erzieherinnen dabei unterstützt, die Bildungsbereiche Mathematik, Naturwissenschaften, Technik und Medien in ihrer täglichen pädagogischen Arbeit umzusetzen sowie Bildungsprozesse zu dokumentieren und zu reflektieren. Alle Veranstaltungsteilnehmer erhalten kostenlos eine DVD mit dem präsentierten Film.
Konferenzraum VIP-Lounge
Sprachförderung
Freitag, 25.02., 14:30 Uhr
Intensive Sprachförderung im Kindergarten
Die Referentinnen Eva Maria Malzon, Landesinstitut für Schulentwicklung, Frau Martina Friemelt, beide vom Landesinstitut für Schulentwicklung, berichten über die Sprachfördermaßnahmen in den baden-württembergischen Kindertageseinrichtungen sowie über Qualifizierungsmaßnahmen für Erzieherinnen.
Landesstand Baden-Württemberg, Stand 5A71
Medienbildung
Freitag 25.02., 16 Uhr
Medienqualifizierung für Erzieherinnen und Erzieher
Prof. Dr. mult. Wassilios E. Fthenakis, Präsident des didacta Verbands und Dr. Thomas Greiner, Bundesministerium für Bildung und Forschung zeichnen die 15.000ste Teilnehmerin dieser Weiterbildung aus.
Stand 7A71
Samstag 26.02., 10:30 Uhr
Medien in der Kita - Wieso, Weshalb, Warum?
Kinder wachsen mit modernen Medien auf. Welche Bedeutung hat dies für ihre Erziehung und Bildung? Brauchen Kitas digitale Medien? Wie verändert sich damit der Erzieherberuf? Und wie medienkompetent müssen die Fachkräfte sein? Darüber diskutieren Prof. Dr. Bardo Herzig, Universität Paderborn; Prof. Dr. Stefan Aufenanger, Universität Mainz; Mechthild Appelhoff, Landesanstalt für Medien NRW; Sabine Eder, Blickwechsel e.V.; Gerhard Seiler,Schulen ans Netz e.V.; Moderator Moderation Armin Himmelrath, Bildungsjournalist.
Forum didacta aktuell, Stand 5G12
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