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Positionierung

„Wissenschaft für Demokratie und Weltoffenheit“

Das ist Teil des Statements von DFG-Präsidentin Katja Becker im Expertengremium der Exzellenzstrategie. „Rechtspopulismus, Antisemitismus und Remigrationsfantasien klar entgegentreten.“ mehr

30.01.2024 Pressemeldung Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)

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Gesundheit

„Die Mental-Health-Krise der Studierenden angehen“

Das sagt DSW-Präsidentin Prof. Dr. Beate A. Schücking bei ihrer Key Note zum 50-jährigen Bestehen der Psychologischen Beratungsstelle des Studierendenwerks Kassel. Studieren im Krisenmodus: Multiple Krisen belasten Studierende, es gebe ein Anstieg des Stressempfindens und der psychischen Erkrankungen. mehr

29.01.2024 Pressemeldung Deutsches Studierendenwerk

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Auswertung

NRW: Immer mehr Studien- und Berufsabschlüsse im Bereich Informatik

Die Zahl der Absolventinnen und Absolventen an den NRW-Hochschulen im Bereich Informatik stieg im Zehnjahresvergleich um 62,7 Prozent. Bei den Berufsabschlüssen dieser Fachrichtung gab es ein Plus von 50,2 Prozent.
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25.01.2024 Pressemeldung Landesbetrieb IT.NRW

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Bildungsinvestition

Zahl der Lehramt-Immatrikulationen in MINT-Fächern gestiegen

In den vergangenen Monaten wurde die Lehrkräftebildung an Sachsens Universitäten deutlich gestärkt. Um den Studienerfolg der künftigen Lehrerinnen und Lehrer zu fördern, haben die Universitäten im vergangenen Jahr zusätzlich 1,5 Mio. Euro erhalten. mehr

19.01.2024 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus

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Anstieg

MINT-Bereich: Über ein Drittel der Studienanfänger:innen sind Frauen

Höchststand: Gut 35 % der MINT-Studienanfängerinnen und -anfänger im 1. Fachsemester waren 2022 Frauen. Die Zahl der Studienanfängerinnen und -anfänger in MINT-Fächern ist leicht zurückgegangen. Die Anzahl der Auszubildenden zum Fachinformatiker oder zur Fachinformatikerin binnen zehn Jahren ist um 70 % gestiegen. mehr

17.01.2024 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

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Studie

Bedarf an akademischen Fachkräften in Baden-Württemberg steigt weiter

Der Bedarf an akademischen Fachkräften in Baden-Württemberg steigt auf absehbare Zeit weiter an: Ingenieure bleiben stark gefragt und auch im Gesundheitswesen sowie im Bildungsbereich wird die Nachfrage nach Akademikerinnen und Akademikern weiter steigen. mehr

16.01.2024 Pressemeldung Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg

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Studienformat

Duales Studium in Deutschland: Neue Höchstwerte bei den Studierendenzahlen

Mit rund 138.000 Studierenden sind so viele Personen in einem dualen Studium eingeschrieben wie noch nie zuvor. Dies zeigt eine Auswertung des CHE Centrum für Hochschulentwicklung auf Basis der jüngsten verfügbaren Daten aus dem Jahr 2022. mehr

16.01.2024 Pressemeldung CHE Centrum für Hochschulentwicklung

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Zusammenarbeit

„Die Wissenschaftskooperation mit China realistisch gestalten“

Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) hat heute in einem Empfehlungspapier Leitlinien für die akademische Zusammenarbeit mit China veröffentlicht. Der DAAD setzt dabei auf einen realpolitischen Ansatz, der auch die Grundlage der China-Strategie der Bundesregierung darstellt. mehr

15.01.2024 Pressemeldung Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)

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Anfrage

Promovierende in Teilzeitanstellung

Im Jahr 2022 waren rund 22 Prozent der Promovierenden, die in von der Deutschen Forschungsgemeinschaft (DFG) geförderten Projekten tätig sind, in Vollzeit angestellt. mehr

12.01.2024 Pressemeldung Deutscher Bundestag

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Studie

Wie Schulen mit Herausforderungen durch Krisen umgehen

Kontinuität und Wandel in Krisenzeiten ( KWiK) ist der Titel einer Studie, die gemeinsam von der Universität Hamburg und der IEA durchgeführt und vom IPN Kiel unterstützt wurde. Insgesamt dreimal wurden Schulleitungen und Lehrkräfte befragt: im Frühherbst 2020, im Sommer 2021 und im Herbst 2022. mehr

11.01.2024 Pressemeldung Universität Hamburg