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Hochschulentwicklung

81 % des Personals unterhalb der Professur ist befristet beschäftigt

Im Jahr 2022 waren an den baden-württembergischen Hochschulen insgesamt 134.649 Personen beschäftigt, darunter 78.734 Beschäftigte des wissenschaftlichen und künstlerischen Personals und 55.915 Beschäftigte des Verwaltungs-, technischen und sonstigen Personals. mehr

18.10.2023 Pressemeldung Statistisches Landesamt Baden-Württemberg

Nahaufnahme auf ein Mikroskop. © www.pixabay.com
Studie

Information über Studienfachwahl kann Gender Pay Gap reduzieren

Frauen verdienen in Deutschland nach wie vor weniger als Männer. Der sogenannte Gender Pay Gap hängt dabei auch von der Studienfachwahl ab. mehr

16.10.2023 Pressemeldung Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung (BiB)

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Wohnraum

32.000 Studierende auf Wartelisten bei elf Studierendenwerken

In elf ausgewählten Hochschulstädten stehen mehr als 32.000 Studierende bei den Studierendenwerken auf der Warteliste für einen Wohnheimplatz; beim Studierendenwerk München Oberbayern sind es allein 12.00 Studierende. mehr

16.10.2023 Pressemeldung Deutsches Studierendenwerk

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Sprache

Neue Studie zur dialogischen Lehre: Es gibt mehr als das gesprochene Wort

Auch in digitalen Lehrveranstaltungen kommt es nicht nur auf das gesprochene Wort an. Aspekte wie etwa der Tonfall, der Blickkontakt und die erlebte Wertschätzung sind ebenfalls wichtig, wie eine Studie der Uni Würzburg zeigt. mehr

13.10.2023 Pressemeldung Julius-Maximilians-Universität Würzburg

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Politik

DATI-Gründungskommission nimmt Arbeit auf

Die Gründungskommission für die Deutsche Agentur für Transfer und Innovation (DATI) hat nun ihre Arbeit aufgenommen. Das Gremium besteht aus 16 Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Wirtschaft, Verbänden, Start-ups, Ländern, dem internationalen Bereich sowie dem Parlament. mehr

12.10.2023 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Ein leerer Hörsaal mit Bänken für die Studierenden. © www.pixabay.de
Finanzierung

Drittmitteleinnahmen je Universi­täts­professur 2021 bei 298 400 Euro

Im Jahr 2021 hat eine Professorin beziehungsweise ein Professor an einer deutschen Universität durchschnittlich 298 400 Euro Drittmittel eingeworben. Das waren 3,8 % oder 11 000 Euro mehr als im Vorjahr. mehr

12.10.2023 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

Ein Student hört sich einen Vortrag eines Dozenten an. © www.pixabay.de
Studierendenzahl

Anteil der Studierenden an privaten Hochschulen auf 12 % gestiegen

Private Hochschulen werden in Deutschland immer beliebter: Im Wintersemester 2021/22 war gut jede oder jeder zehnte Studierende an einer privaten Hochschule eingeschrieben. Wie das Statistische Bundesamt (Destatis) mitteilt, besuchten knapp 342 600 Studierende private Hochschulen. mehr

11.10.2023 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

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Studienzahl

Knapp zwei Drittel aller Studierenden an Universitäten eingeschrieben

Ein Drittel ist an Fachhochschulen eingeschrieben. Im Wintersemester 2022/23 waren in NRW 475.528 Studierende an Universitäten und 238.772 Studierende an Fachhochschulen eingeschrieben. mehr

06.10.2023 Pressemeldung Information und Technik Nordrhein-Westfalen

Buchstabenwürfen formen das Wort "Teach". © Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz
Statistik

0,8 % mehr Beschäftigte an Hochschulen im Jahr 2022

An den deutschen Hochschulen und Hochschulkliniken waren zum Jahresende 2022 rund 787.500 Personen beschäftigt. Wie das Statistische Bundesamt (Destatis) mitteilt, waren das 0,8 % oder rund 6.400 Personen mehr als Ende 2021. mehr

06.10.2023 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

Eine Gruppe Menschen sitzt an einem Tisch und arbeitet an einem Plakat. © www.pixabay.com
Bildungschancen

Vermögensunterschiede beeinflussen Bildungschancen

Eine neue Studie zeigt: Die Betrachtung des Nettovermögens führt zu falschen Vorhersagen. Vermögen spielt eine wichtige Rolle bei der Analyse sozialer Ungleichheit. Dennoch hängt der Einfluss des Faktors Vermögen bei den Ergebnissen davon ab, wie man den Zusammenhang modelliert. mehr

06.10.2023 Pressemeldung GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften