Bildung für Nachhaltige Entwicklung

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Gesundheit

Bildungsinfrastruktur muss an Klimawandel angepasst werden!

In Anbetracht der kommenden sehr heißen Tage fordert die GEW Hessen, dass die hessische Bildungsinfrastruktur an den Klimawandel angepasst wird. Die Durchführung des Unterrichts muss in Hitzeperioden modifiziert werden, um die Gesundheit der Schüler:innen und des Personals zu schützen. mehr

30.06.2025 Pressemeldung GEW Hessen

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Transformation

BLLV fordert: BNE-Landesstrategie statt punktuelles „Greenwashing“

In seiner heutigen Pressekonferenz forderte der BLLV eine Bayerische BNE-Landesstrategie. Der BLLV tritt dafür ein, dass das UNESCO-Ziel einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im gesamten Bildungswesen Bayerns einen zentralen Stellenwert bekommt. mehr

12.05.2025 Pressemeldung Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.

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Interview

BNE: „Nachhaltigkeit geht nur, wenn alle mitmachen“

Was essen wir? Was wächst da? Bildung für nachhaltige Entwicklung sollte am Alltag anknüpfen, meint Tobias Ernst, Vorstandsvorsitzender der Stiftung Kinder forschen. Im Interview erzählt er, inwiefern durch BNE auch demokratische Prinzipien vermittelt und die Sprachförderung gestärkt werden. mehr

30.04.2025 Artikel Anna Petersen

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Erwachsenenbildung

Neue BNE-Förderung an bayerischen Volkshochschulen

Bayerische Volkshochschulen können ab sofort Fördergelder für Maßnahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) beantragen. Das Bayerische Staatsministerium für Umwelt und Verbraucherschutz (StMUV) stellt hierfür bis 2027 mehr als 370.000 Euro zur Verfügung. mehr

29.04.2025 Pressemeldung Bayerischer Volkshochschulverband e. V.

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Wissenstransfer

RLP: Bildungsministerin Hubig zieht Zwischenbilanz der „Schulen der Zukunft“

„In den letzten Jahren haben sich unsere Gesellschaft und unsere Arbeitswelt rasant verändert. An diese Entwicklungen muss auch Schule anknüpfen, um junge Menschen auf ihre Zukunft vorzubereiten. Mit ‚Schule der Zukunft’ machen wir genau das“, erklärt Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig. mehr

23.04.2025 Pressemeldung Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz

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Cornelsen erneut beim Girls‘ Day-Auftakt im Bundeskanzleramt dabei

Beim traditionellen Auftakt im Kanzleramt würdigte Bundeskanzler Olaf Scholz auch im Jahr 2025 die besondere Bedeutung des Girls’ Day und erkundete gemeinsam mit den Schülerinnen einen abwechslungsreichen Technik-Parcours. mehr

02.04.2025 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

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Was Kita-Fachkräfte bewegt: MINT im Alltag, BNE und Partizipation

Wozu haben sich Erzieherinnen und Erzieher im vergangenen Jahr besonders häufig weitergebildet? Mit einem Blick in den digitalen Campus der Stiftung Kinder forschen stellen wir die Highlights aus 2024 und neue Online-Angebote vor. mehr

04.02.2025 Pressemeldung Stiftung Kinder forschen

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didacta-Themendienst

„Wir versuchen, BNE immer auch als Politische Bildung zu verstehen“

Verstehen, kritisch hinterfragen, gemeinsam Lösungen suchen: Das „Konzeptwerk Neue Ökonomie“ möchte insbesondere junge Menschen darin bestärken, sich für eine bessere Gesellschaft einzusetzen. Der Schlüssel: Bildung für nachhaltige Entwicklung. Maló Wawerda spricht im didacta-Themendienst über die Bildungsarbeit des Leipziger Thinktanks. mehr

09.01.2025 Artikel Anna Petersen

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Bildungskonzepte

Schule im Zeichen des Klimawandels

Ein internationales Team von Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern aus sieben Mitgliedsstaaten geht der Frage nach, wie Schulen und Hochschulen die nächsten Generationen auf Denken und Handeln im Sinne der Nachhaltigkeit vorbereiten können. mehr

02.12.2024 Pressemeldung Universität Siegen

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Klimawandel entdecken: Mit Kindern zum Winter forschen

Winter verändert sich. Schnee wird seltener, die Temperaturen sind milder. Während Bilderbücher häufig noch ein weißes Winterwunderland zeigen, erleben Kinder zwischen Januar und März immer seltener verschneite Straßen, Häuser und Wälder. Aber warum ist das so? Was hat es mit dem Klimawandel auf sich? Und wie können wir alle gemeinsam anpacken? mehr

20.11.2024 Pressemeldung Stiftung Kinder forschen