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Ein paar Hände hält eine Pflanze mit Erde.

Klimawandel

Handeln, bevor das Klima kippt

Jugendliche streiken für das Klima und kleben sich auf die Straße. Doch in den Schulen erhalten sie bislang kaum Klimabildung. Ein Projekt der LMU München will das ändern. mehr

04.01.2024 Artikel didacta – Das Magazin für lebenslanges Lernen

Klimabildung

NRW.Energy4Climate unterstützt Grundschulen mit Projekt „Klimastarter“

Klimaschutz auf den Stundenplan zu bringen, kann für Lehrkräfte eine Herausforderung sein: Welche Materialien sind geeignet, um Grundschulkinder für das Thema zu begeistern? Wie ist das Thema spielerisch in den Unterricht zu integrieren und mit möglichst geringem Aufwand im Schulalltag zu organisieren? mehr

30.11.2023 Pressemeldung NRW.Energy4Climate

Kooperationsvereinbarung

TMBJS und Schullandheime verstärken Zusammenarbeit im Bereich BNE

Schullandheime in Thüringen erhalten eine wichtigere Rolle bei der Vermittlung von Umwelt- und Nachhaltigkeitsthemen. Dazu werden das Thüringer Bildungsministerium und der Landesverband der Schullandheime in Thüringen am 4. November 2023 im Schullandheim „Stern“ in Jena eine entsprechende Kooperationsvereinbarung schließen. mehr

03.11.2023 Pressemeldung Thüringer Ministerium für Bildung, Sport und Jugend

Studie

Auszubildende entscheiden sich zunehmend für umweltfreundliche Berufe

Die Zahl der neuen Ausbildungsverhältnisse für Berufe mit umwelt- oder klimafreundlichen Tätigkeitsinhalten, den sogenannten Green Skills, lag im Jahr 2021 um rund 14 Prozent höher als noch 2013. Das geht aus einer Studie des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) hervor. mehr

05.10.2023 Pressemeldung Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit (IAB)

Klimaschutz

Schulgärten sind wichtige Orte für die Bildung für Nachhaltige Entwicklung

„Schulgärten sind nicht nur ein wichtiger Lehr- und Lernort für die Bildung für nachhaltige Entwicklung", so Klimaschutzministerin Katrin Eder anlässlich des dritten Landesschulgartentages in Mainz. mehr

29.09.2023 Pressemeldung Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz

Umwelt

Bildung für nachhaltige Entwicklung

Eine aktuelle Analyse des Nationalen BNE-Monitorings zeigt: Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) wird in der Landes- und Bundespolitik zunehmend als wichtiges Handlungsfeld gesehen. Gleichzeitig besteht eine deutliche Lücke zwischen den gesetzten Zielen zu Nachhaltigkeit und BNE im Bildungssystem und den konkreten Maßnahmen zur Umsetzung. mehr

21.09.2023 Pressemeldung Freie Universität Berlin

21. Expertenrunde Bildung in der KLIMA ARENA – Jetzt anmelden

Die Expertenrunde Bildung „Nachhaltig inklusiv” am 05. Oktober bietet Pädagog:innen die Möglichkeit, Wissen rund um Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Unterricht zu vertiefen, sich zu vernetzen und neue Methoden kennenzulernen. Anmeldungen sind aktuell noch möglich. mehr

20.09.2023 Pressemeldung KLIMA ARENA

Studie

Zusammenhang zwischen Engagement und Lebenszufriedenheit

Jugendliche, die sich intensiv mit sozialer Ungerechtigkeit auseinandersetzen und den Wunsch haben, diese zu beseitigen, weisen eine hohe Lebenszufriedenheit und bessere schulische Leistungen auf. Das zeigt eine neue Studie des Teams um die Wuppertaler Bildungsforscherin Jun.-Prof. Dr. Miriam Schwarzenthal. mehr

04.09.2023 Pressemeldung Bergische Universität Wuppertal

Nachhaltigkeit

BNE in der Praxis: „Das ist eine revolutionäre Art zu unterrichten“

Statt Theorie und Simulation ein nachhaltiges Produkt für die Praxis: Schüler an einer BBS entwickeln und vermarkten Prototypen eines Lastenfahrrades mit Wasserstoffantrieb. Damit wirken sie auch als Multiplikator für Entwicklungen mit dem grünen Wasserstoff. mehr

28.06.2023 Artikel

Gastbeitrag

Schule zum Reallabor für transformative Bildung entwickeln!

Auf der UNESCO-Weltkonferenz zu Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) hat Deutschland 2021 BNE als Grundlage für die gesellschaftliche Transformation zu mehr Gerechtigkeit und Nachhaltigkeit anerkannt und sich verpflichtet, Schulen zu Orten und Akteuren transformativer Bildung zu machen. Wo bleibt die bildungspolitische Umsetzung? mehr

18.04.2023 Artikel Dr. Brigitte Schumann