Bildungswesen

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Zumeldung

Mehr Bildungsgerechtigkeit durch regionale Eigenverantwortung

„Uns freut es sehr, dass die allermeisten Befragten in der eigenen Kommune gute Bildungschancen für Kinder sehen. Dass diese ungleich verteilt sind, muss man sehr differenziert betrachten“, sagt Toni Neckov, Bundesvorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE), mit Blick auf die Ergebnisse einer repräsentativen Umfrage. mehr

30.01.2026 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

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Position

Caritas: Seelische Resilienz junger Menschen stärken

Caritas fordert verlässliche Finanzierung von Schulsozialarbeit, psychosozialen Anlaufstellen und offener Jugendarbeit als Säulen eines zukunftsfähigen Bildungssystems. mehr

27.01.2026 Pressemeldung Deutscher Caritasverband e.V.

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Das macht Unterrichten schöner und wirksamer: Klassenregeln Phase 2

Nachdem in Phase 1 die Klassenregeln aufgestellt wurden, geht es in Phase 2 darum, den Schülern zu helfen, die Klassenregeln einzuhalten und dabei ein positives Klima aufzubauen. mehr

13.01.2026 Pressemeldung Christoph Eichhorn

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Position

Bildungschancen in Nordrhein-Westfalen

Die LEiS-NRW positioniert sich zur Antwort der Landesregierung Nordrhein-Westfalen auf eine Große Anfrage der Fraktion der FDP zur Situation der Bildungschancen im Land. Es fehlt eine klare bildungspolitische Haltung und eine überzeugende Zukunftsstrategie. mehr

05.01.2026 Pressemeldung LEiS-NRW e. V.

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Bildungsakteure

Future Skills 2030: Stifterverband veröffentlicht Zukunftskompetenzen

Das neue Future-Skills-Framework 2030 umfasst 30 zentrale Zukunftskompetenzen für die nächsten fünf Jahre. Es wurde in einem umfassenden Prozess erarbeitet und bündelt Perspektiven aus Bildung, Wissenschaft, Wirtschaft, Zivilgesellschaft und Politik. mehr

16.12.2025 Pressemeldung Stifterverband

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Unterrichten wird schöner und wirksamer - Klassenregeln Phase 1

Regeln sind überall sehr hilfreich, wo sich viele Menschen dauernd über lange Zeit auf nicht freiwilliger Basis aufhalten, z.B. an Schulen. Den Klassenregeln in den ersten Wochen mit einer neuen Klasse hohe Priorität zu geben, da helfen kleinste Details, wie dieser Artikel und Eichhorn (2025) zeigt.
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15.12.2025 Pressemeldung Christoph Eichhorn

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Studie

Junge Menschen denken unternehmerisch – Gestaltungsräume in der Bildung fehlen

Junge Menschen in Deutschland blicken zuversichtlich in ihre berufliche Zukunft. Sie denken unternehmerisch, wollen Verantwortung übernehmen und eigene Ideen umsetzen. Bildungseinrichtungen, Ausbildungsbetriebe und Hochschulen sind jetzt gefragt, ihnen die nötigen Gestaltungsräume zu geben. mehr

08.12.2025 Pressemeldung Bertelsmann Stiftung

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Besoldung

Das Bildungssystem ist kein Sparposten

Wenn die Länder gute Bildung möchten, müssen sie die Beschäftigten auch gut bezahlen, erklärt dbb-Chef Geyer mit Blick auf die laufenden Tarifverhandlungen. mehr

05.12.2025 Pressemeldung dbb beamtenbund und tarifunion

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didacta-Themendienst

Welche Zukunfts- und Basiskompetenzen brauchen unsere Kinder?

Wie stellt sich die Gesellschaft auf die Veränderungen ein, die der digitale Wandel und KI in allen Lebensbereichen bringen werden? Mit welchen Kompetenzen wird der Mensch den neuen Anforderungen gerecht? Und, was heißt das für unsere Lernkultur? Die didacta 2026 liefert Antworten auf diese Fragen. mehr

04.12.2025 Artikel Stefany Krath

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didacta-Themendienst

„Wir sehen Bildung als Anker und Halt“ – didacta 2026

Die didacta in Köln will zeigen, wie Bildung in Zeiten rasanten gesellschaftlichen Wandels Orientierung geben kann. Wie können Zukunfts- und Basiskompetenzen gestärkt, KI verantwortungsvoll genutzt und Nachhaltigkeit vermittelt werden für mehr Sicherheit und Teilhabe? Darüber spricht Stephan Scharnagl, Vizepräsident Messe des Didacta Verbands. mehr

28.11.2025 Artikel Martin Stengel