Bildungswesen

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didacta-Themendienst

„Wir brauchen in der Bildung einen Paradigmenwechsel“

Die didacta 2026 steht unter dem Motto „Alles im Wandel. Bildung im Fokus“: Im didacta-Themendienst gibt Dinah Korb Einblicke in Europas größte Bildungsmesse. Die Geschäftsführerin der Didacta GmbH spricht über besondere Veranstaltungen, Schwerpunkte und ihre persönliche Perspektive. mehr

03.03.2026 Artikel Stefany Krath

Schüler in einem Klassenzimmer. © www.pexels.com
Forderung

Niedersachsen: Zwischen Pausenbrot und Privatnachhilfe

Öffentliche Stellungnahme des Schulleitungsverbandes Niedersachsen, des Verbandes Bildung und Erziehung (Landesverband Niedersachsen), des Verbandes Niedersächsischer Lehrkräfte, des Verbandes der Leitungen niedersächsischer Grundschulen und des Landesschülerrats Niedersachsen zum Sozialindex. mehr

03.03.2026 Pressemeldung Landesschüler:innenrat Niedersachsen

Schüler:innen in einem Schulflur. © www.pexels.com
Kritik

Landesschülerrat fordert verbindliche Mitwirkungen bei allen Entscheidungen!

Was als große Reform angekündigt wurde, bleibt aus Sicht der niedersächsischen Schülerinnen und Schüler ein „Novellchen“. Die Schulverfassung selbst wird nicht berührt. Die strukturellen Machtverhältnisse in Gesamtkonferenz und Schulvorstand bleiben unangetastet. mehr

26.02.2026 Pressemeldung Landesschüler:innenrat Niedersachsen

Eine Schülerin sitzt an einem Tisch und schreibt auf einem Laptop. © www.pixabay.com
Politik

Neuer Internetauftritt der Kultusministerkonferenz online

Die Kultusministerkonferenz (KMK) ist seit heute mit einem vollständig überarbeiteten Internetauftritt online. Unter www.kmk.org präsentiert sich die Website in neuer Struktur, mit klarer Navigation und technisch modernisierter Grundlage. mehr

24.02.2026 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

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Bildungsgerechtigkeit

Herkunft bleibt für Bildungslaufbahnen entscheidend

Im EU-geförderten Forschungsprojekt LEARN ist der erste umfassende Bericht mit empirischen Ergebnissen aus allen beteiligten Ländern erschienen. Der Bericht zeigt, welche Faktoren Ungleichheiten in Europa besonders antreiben – und wo Reformen ansetzen können. mehr

18.02.2026 Pressemeldung LIfBi Leibniz-Institut für Bildungsverläufe

Ein junger Mann mit dunklen Haaren blickt an der Kamera vorbei. © www.pixabay.de
Integration

Projekt erforscht gesellschaftliche Teilhabe junger Geflüchteter

Zehn Jahre nach der Ankunft in Deutschland: Wie haben sich Sprachkenntnisse, Bildungswege und gesellschaftliche Teilhabe junger Geflüchteter entwickelt? Diese Fragen stehen im Zentrum der neuen Outcome-Studie EduRef („Educational Careers and Outcomes of Young Refugees”) am Leibniz-Institut für Bildungsverläufe (LIfBi). mehr

13.02.2026 Pressemeldung LIfBi Leibniz-Institut für Bildungsverläufe

Mehrere Bücher liegen auf einem Tisch vor einer Tafel. © Adobe Stock
Förderung

Forschung, die Schule macht

Niedersachsen fördert neues Zentrum für Empirische Bildungsforschung (ZEB) mit 5,8 Millionen Euro. Das ZEB am Standort Lüneburg wird gemeinsam von der Leuphana Universität Lüneburg und der Leibniz Universität Hannover getragen. mehr

06.02.2026 Pressemeldung Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur

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didacta-Themendienst

„Das Bildungssystem muss überlegen, ob es noch zeitgemäß ist“

Wie vermittelt unser Bildungssystem Lernenden notwendige Kompetenzen, um ihre eigene Bildung aktiv, effektiv und sozialverantwortlich zu gestalten? Darüber spricht Prof. Dr. Wassilios Fthenakis in seinem neuen Buch „Bildung für die digitale Ära“ und im didacta-Themendienst. mehr

05.02.2026 Artikel Stefany Krath

In einem Kreis liegen 100-Euro-, 50-Euro- und 20-Euro-Scheine aufgefächert. © www.pixabay.de
Forderung

GEW Hessen: Wer an Bildung spart, missachtet die Wünsche der Hess:innen

Laut Hessentrend ist Bildung wieder das wichtigste Thema bei den Menschen in Hessen. Die GEW Hessen fordert daher die Landesregierung auf, von ihren Kürzungsplänen abzusehen. Zudem sollten mehr Mittel aus dem Sondervermögen in Gebäude von Kitas, Schulen und Hochschulen fließen. mehr

03.02.2026 Pressemeldung GEW Hessen

Zwei Jungen sind mit Technik beschäftigt. © Adobe Stock
Zumeldung

Mehr Bildungsgerechtigkeit durch regionale Eigenverantwortung

„Uns freut es sehr, dass die allermeisten Befragten in der eigenen Kommune gute Bildungschancen für Kinder sehen. Dass diese ungleich verteilt sind, muss man sehr differenziert betrachten“, sagt Toni Neckov, Bundesvorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE), mit Blick auf die Ergebnisse einer repräsentativen Umfrage. mehr

30.01.2026 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)