Schlagwort

didacta-Themendienst

Ganztagsausbau: „Es ist für alle Beteiligten eine große Herausforderung.“

Wie es um Ausbau des Ganztagsangebots in Nordrhein-Westfalen steht, beantwortet Dorothee Feller im Interview. Außerdem spricht die Ministerin für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen über den Fachkräftemangel und Chancengerechtigkeit im Bildungssystem sowie das Thema Inklusion an Schulen. mehr

19.02.2024 Artikel Martin Stengel

Fachkräftesituation

Mehr Männer in Kitas – Anzahl steigt weiter

»Die Anzahl der Männer in sächsischen Kindertageseinrichtungen steigt weiter an. Derzeit arbeiten 4.237 Erzieher in unseren Einrichtungen, damit ist der Anteil von 1,5 auf 10,6 Prozent gewachsen«, freute sich Kultusminister Christian Piwarz. mehr

16.02.2024 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

didacta-Podcast

Handwerk: „Einfach mal machen“

In dieser Ausgabe des didacta Bildungspodcasts sprechen wir mit dem Schauspieler und ehemaligen Bodybuilder Ralf Moeller über seine Initiative „Motivation Handwerk“. mehr

16.02.2024 Artikel Martin Stengel

Umfrage

GEW NRW stellt Ergebnisse der Umfrage zur Überlastung Beschäftigter vor

Die GEW NRW hat am heutigen Donnerstag eine Umfrage unter allen Beschäftigten an nordrhein-westfälischen Schulen vorgestellt. An der Umfrage haben sich knapp 24.000 Personen beteiligt. Das Ergebnis der Umfrage ist eindeutig: Auf einer Skala von 0 bis 10 geben die Befragten den Grad ihrer Überlastung im Durchschnitt mit 8,21 an. mehr

15.02.2024 Pressemeldung GEW Nordrhein-Westfalen

Kommentar

Für Bildungsgerechtigkeit braucht es gut ausgebildete Beschäftigte in Kitas

Die neue Fachkräftevereinbarung ist ein Rückschritt. Dem Vorwort der rheinland-pfälzischen „Bildungs- und Erziehungsempfehlungen für Kindertagesstätten ist zu entnehmen, dass für die „[…] Weiterentwicklung der Kindertagesbetreuung im Land die qualitative Perspektive handlungsleitend [ist].“ mehr

14.02.2024 Pressemeldung GEW Rheinland-Pfalz

Fachkräftegewinn

Kita-Fachkräftevereinbarung: Weitere Möglichkeiten zur Personalgewinnung

„Qualifizierte Fachkräfte zu finden und zu halten ist eine der zentralen Herausforderungen für die Kitas in Rheinland-Pfalz und bundesweit", sagte Bildungsministerin Dr. Stefanie Hubig. mehr

14.02.2024 Pressemeldung Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz

Bürokratieabbau

Groß angelegte Entbürokratisierung an Bayerns Schulen

Kultusministerin Anna Stolz startete gestern eine große Entbürokratisierungsaktion. Sie betont: „Mein oberstes Ziel ist es, unsere Kinder stark für die Zukunft zu machen. Unsere Lehrkräfte brauchen deswegen wieder mehr Zeit für ihre pädagogische Arbeit. mehr

01.02.2024 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Fachkräftemangel

Sachsen-Anhalt sucht neue Weltenretter: 223 Stellen für Lehrkräfte ausgeschrieben

Das Land Sachsen-Anhalt sucht erneut Weltenretter und bietet mit der nächsten Ausschreibung attraktive Jobs für Lehrkräfte und Lehrkräfte im Seiteneinstieg an. Insgesamt sind 223 Stellen ausgeschrieben worden, darunter sind 148 sogenannte G-Stellen. Für diese kann eine Zulage gezahlt werden, weil sie schwer besetzbar sind. mehr

30.01.2024 Pressemeldung Ministerium für Bildung des Landes Sachsen-Anhalt

Lehrer auf dem Schulweg mit Umhängetasche.

Forderung

Endlich Entlastung ermöglichen!

Der Bundesvorsitzende des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE), Gerhard Brand, warnt vor voreiligen Schlüssen: „Die Begeisterung über das nahende Ende des Lehrkräftemangels an Grundschulen darf nicht darüber hinwegtäuschen, dass die Bedarfszahlen nur am Status Quo orientiert sind." mehr

25.01.2024 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Grundschulkinder sitzen in einem Klassenraum und hören einer Lehrerin zu.

Fachkräftebedarf

Der Lehrkräftemangel an Grundschulen ist bald überwunden

Neue Berechnungen zeigen, dass schon ab Mitte dieses Jahrzehnts mehr ausgebildete Lehrer:innen im Grundschulbereich zur Verfügung stehen, als es Stellen zu besetzen gibt. Ursache dafür ist die Trendwende bei der Geburtenentwicklung. mehr

25.01.2024 Pressemeldung Bertelsmann Stiftung