Forschung

© www.pixabay.de

Finanzierung

Praxisnahe Forschung an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften

Das Land Baden-Württemberg stärkt die praxisnahe Forschung an Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAWen) mit neuen Großgeräten. Für deren Anschaffung stehen insgesamt rund 10 Millionen Euro aus EU- und Landesmitteln zur Verfügung. mehr

27.09.2024 Pressemeldung Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg

© www.pexels.com

Wissenschaftskommunikation

Starke Stimme für die Expertise – Wie Forschende in Krisen kommunizieren

Die Covid-19-Pandemie hat die Stimme der Wissenschaft in den Sozialen Medien verändert: Forschende präsentieren ihre Erkenntnisse, rufen aber – auf der Basis wissenschaftlicher Evidenz – auch zu Handlungen auf und stellen ihre eigene Meinung dar. mehr

27.09.2024 Pressemeldung Universität Potsdam

© www.pexels.com

Chancengerechtigkeit

Praxis und Forschung gemeinsam für bessere Startchancen

Der Forschungsverbund zur wissenschaftlichen Begleitung des Startchancen-Programms hat seine Arbeit aufgenommen. Ziel ist es, dass die an dem Programm beteiligten Schulen sowie ihr Steuerungs- und Unterstützungssystem umfassend von wissenschaftlicher Expertise profitieren. mehr

27.09.2024 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

© LMZ-BW / Kaier

Hochschule

BW: Entwurf zur Novellierung des Landeshochschulgesetzes beschlossen

Der Zugang zu den Hochschulen wird flexibilisiert, die Start-up-Szene gestärkt, Spitzenberufungen erleichtert, und im Lehramt wird der Duale Master eingeführt. Mit etlichen Neuerungen und Änderungen wird das Landeshochschulgesetz für Baden-Württemberg neu ausgerichtet. mehr

18.09.2024 Pressemeldung Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg

© Adobe Stock

Forschungsförderung

Das Kooperationsverbot ist ein Irrweg

Nicole Gohlke, Bundestagsabgeordnete und Sprecherin für Bildung und Wissenschaft der Linken, über die soziale Lage von Studierenden, Alternativen zur Exzellenzstrategie, die stärkere Einbindung des Bundes in die Hochschulfinanzierung und Wissenschaftsskepsis als Alarmzeichen in einer Demokratie. Von Benjamin Haerdle mehr

06.09.2024 Artikel DUZ - Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft

© Adobe Stock

Hochschullehre

Der Higher Education Explorer: Eine neue Datenbasis für die Hochschulforschung

Der Stifterverband baut gemeinsam mit der Heinz Nixdorf Stiftung eine neue Datenbank auf. Im Higher Education Explorer werden erstmals Inhalte der Vorlesungsverzeichnisse von Hochschulen in Deutschland gesammelt und für die Hochschulforschung und -entwicklung zur Verfügung gestellt. mehr

05.09.2024 Pressemeldung Stifterverband

© Adobe Stock

Studie

Smartphone-Verbot an Schulen: sinnvoll, aber pädagogisch begleitet

Smartphone-Verbote in Schulen haben einen messbaren Effekt auf das soziale Wohlbefinden und die Lernleistungen von Schülerinnen und Schülern. Dies zeigt eine am Lehrstuhl für Schulpädagogik der Universität Augsburg durchgeführte Übersichtsstudie, die im Fachjournal „Education Sciences“ veröffentlicht wurde. mehr

04.09.2024 Pressemeldung Universität Augsburg

© Adobe Stock

Wissenschaftsfreiheit

DAAD startet Schutzprogramm für bedrohte Forschende

Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) startet gemeinsam mit europäischen Partnerorganisationen das Programm „Supporting at-risk researchers with fellowships in Europe“ (SAFE). mehr

27.08.2024 Pressemeldung Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)

© Adobe Stock

Innovationen

Ostdeutsche Hochschulen sind bei Patenten besonders effizient

Hochschulen in Sachsen und Thüringen melden gemessen an ihrer Größe bundesweit die meisten Patente an, zeigt eine neue Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft (IW). Neben Baden-Württemberg stechen auch Mecklenburg-Vorpommern und Sachsen-Anhalt besonders hervor. mehr

19.08.2024 Pressemeldung Institut der deutschen Wirtschaft Köln (IW)

© Adobe Stock

Digitalisierung

Datenschutz an Schulen: Projekt schafft Rechtssicherheit

Im Projekt DIRECTIONS (Data Protection Certification for Educational Information Systems) arbeiten Forschende der Universität Kassel und des Karlsruher Institut für Technologie an einer Zertifizierung, die den Datenschutz bei der Digitalisierung von Schulen und anderen Bildungseinrichtungen vereinfachen soll. mehr

07.08.2024 Pressemeldung Universität Kassel