Forschung

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Studie

Kinder gleichen Konzentrationsschwäche durch Kreativität aus

Kinder tun sich mit Konzentrationsaufgaben schwer, sind aber oft gut darin, versteckte „Tricks“ zu entdecken, um sich die Aufgabe zu erleichtern. Dabei helfen ihnen spontane Strategiewechsel. mehr

15.07.2022 Pressemeldung Max-Planck-Institut für Bildungsforschung

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Wissensaustausch

3D-Modelle in den Geisteswissenschaften

Ein Konsortium aus Universität Jena, Hochschule Mainz und Sächsischer Landesbibliothek Dresden veröffentlicht die erste Version eines kostenlosen und frei zugänglichen webbasierten 3D-Viewers. Die Anwendung ist die erste langfristige Lösung zur Bereitstellung von 3D-Modellen in den Geisteswissenschaften. mehr

08.07.2022 Pressemeldung Friedrich-Schiller-Universität Jena

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Lernorte

Kein Tool, das nur cool ist

Mit einer neuen Technik soll der Museumsbesuch der Zukunft zu einem spannenden und immersiven Erlebnis werden. Die Würzburger Museologie erforscht, wie diese Technik sinnvoll eingesetzt werden kann mehr

06.07.2022 Pressemeldung Julius-Maximilians-Universität Würzburg

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Außenwissenschaftspolitik

DAAD plant Science Diplomacy für eine neue Welt(un)ordnung

Der DAAD hat zu den massiven Umwälzungen in der Weltpolitik ein Positionspapier zur Weiterentwicklung deutscher Außenwissenschaftspolitik veröffentlicht. Er plädiert darin für Gestaltung und Ausbau einer realpolitisch basierten „Science Diplomacy“, die sich bewusst den globalen Krisen, Verwerfungen und Systemrivalitäten stellt. mehr

06.07.2022 Pressemeldung Deutscher Akademischer Austauschdienst (DAAD)

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Standards

DFG startet neue Initiative für Gleichstellung und Diversität

Die Deutsche Forschungsgemeinschaft will die Gleichstellung der Geschlechter und die Diversität in der Wissenschaft auf mehreren Ebenen weiter vorantreiben. Das beschlossen jetzt die Gremien der größten Forschungsförderungsorganisation und zentralen Selbstverwaltungseinrichtung der Wissenschaft in Deutschland. mehr

05.07.2022 Pressemeldung Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)

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Positionspapier

„Fördern, Erschließen, Gestalten“: Rolle und Perspektiven der DFG

Worin sieht die größte Forschungsorganisation und zentrale Selbstverwaltungseinrichtung für die Wissenschaft in Deutsch­land ihre eigene Rolle im hiesigen Wissenschaftssystem? Welche Aufgaben leitet sie daraus ab, was sind die wichtigsten Themen und Herausforderungen auf den jeweiligen Aufgabenfeldern und welche Perspektiven verbinden sich damit für die Zukunft? mehr

30.06.2022 Pressemeldung Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG)

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Qualität

Wie gelingt guter Unterricht in Grundschulen?

Der Mathematik- und Deutschunterricht in Grundschulen steht im Zentrum des neuen Graduiertenkollegs (GRK) "INTERFACH", das am Montag, 4. Juli, im Rahmen einer Festveranstaltung erstmals öffentlich über seine Forschungsarbeit informiert. mehr

28.06.2022 Pressemeldung Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg

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Koalitionsvertrag

Mutige Impulse für die Hochschulpolitik in Nordrhein-Westfalen

Die Hochschulen für Angewandte Wissenschaften (HAWs) in Nordrhein-Westfalen sehen in dem von CDU und Grünen geschlossenen Koalitionsvertrag für die neue Landesregierung eine gute Grundlage für die Stärkung von Wissenschaft und Hochschulen in NRW. mehr

28.06.2022 Pressemeldung Hochschule NRW - Landesrektorenkonferenz der Fachhochschulen e.V.

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Promotion

Beschäftigungsbedingungen für junge Forscher*innen

Der Twitter Hashtag #IchBinHanna hat im vergangenen Jahr eine vielbeachtete Debatte über Beschäftigungsbedingungen und Perspektiven von Wissenschaftler*innen in der Qualifizierungsphase angestoßen. Jetzt ist ein DZHW Brief erschienen, der verschiedene Aspekte der Diskussionen mit empirischen Daten ausleuchtet. mehr

27.06.2022 Pressemeldung Deutsches Zentrum für Hochschul- und Wissenschaftsforschung

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Forschung

Ist das noch Wissenschaft?

Nicht überall, wo Partizipation drauf steht, ist sie auch drin. Oft verbirgt sich hinter vermeintlich partizipativen Formaten herkömmliche Top-down-Kommunikation. Wenn aber Laien und Forschende wirklich auf Augenhöhe zusammenarbeiten sollen, müssen die Rollen neu verteilt werden. Von Annick Eimer mehr

07.06.2022 Artikel DUZ - Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft