Forschung

Die Kuppel des Bundestages in der Innenaufnahme. © www.pixabay.de
Gas-Soforthilfe

Bundesregierung berücksichtigt Bildung, Wissenschaft und Forschung

Zum Kabinettsbeschluss zur Gas-Soforthilfe und dem Beschluss zur Besprechung des Bundeskanzlers mit den Regierungschefinnen und -chefs der Länder äußert sich die Bundesministerin für Bildung und Forschung Bettina Stark-Watzinger. mehr

03.11.2022 Pressemeldung Bundesministerium für Bildung und Forschung

Eine Wissenschaftlerin schaut in ein Mikroskop. © 2016 Likoper/Shutterstock
Datenfortschreibung

Chancengleichheit in Wissenschaft und Forschung

Die Gemeinsame Wissenschaftskonferenz (GWK) hat am Mittwoch die „26. Fortschreibung des Datenmaterials (2020/2021) zu Frauen in Hochschulen und außerhochschulischen Forschungseinrichtungen“ veröffentlicht. mehr

03.11.2022 Pressemeldung Gemeinsame Wissenschaftskonferenz (GWK) von Bund und Ländern

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Transferkompass

Relevanz anwendungsorientierter Forschung nimmt zu

Die Bedeutung des Transfers von Wissen aus den Hochschulen in die Anwendung hat in den letzten Jahren zugenommen. Transferaufgaben sind inzwischen nach Lehre und Forschung die dritte Säule der Hochschulen. Sie benennen klar ihre Herausforderungen dabei: fehlende langfristige Finanzierung von Stellen und fördernde rechtliche Rahmenbedingungen. mehr

02.11.2022 Pressemeldung Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft e.V.

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Wissenschaftskommunikation

Expertise verschafft Macht

Politiker sind bei der Entscheidungsfindung auf das Wissen von Experten angewiesen. Nicht selten missbrauchen sie deren Expertise jedoch, um die Wählerschaft zu manipulieren. Von Veronika Renkes mehr

31.10.2022 Artikel DUZ - Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft

Ein kleines Kind schaut auf ein Tablet. © www.pixabay.de
Medienerziehung

„Kompetenter Umgang mit Medien muss gelernt werden“

Wie kann Medienerziehung als gemeinsame Aufgabe von Kita und Familie verstanden und umgesetzt werden? Wie gelingt der Dialog zwischen Fachkräften und Eltern und wie können Kinder von klein auf gut begleitet werden? mehr

14.10.2022 Pressemeldung Stiftung Ravensburger Verlag

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Studie

Arbeiten prominenter Forscher*innen werden eher publiziert

Forschungsarbeiten von renommierten Forscher*innen werden trotz gleicher Qualität deutlich besser bewertet als Arbeiten weniger bekannter Forscher*innen. Zu diesem Ergebnis kam ein Team von Wissenschaftler*innen unter der Leitung von Jürgen Huber vom Institut für Banken und Finanzen der Universität Innsbruck in einer kürzlich veröffentlichten Studie. mehr

10.10.2022 Pressemeldung Universität Innsbruck

Lesesaal in einer Universitätsbibliothek. © www.pixabay.de
Beschluss

Sicherstellung des Präsenzbetriebes an Hochschulen

Die Kultusministerkonferenz (KMK) hat sich in ihrer 379. Sitzung in Berlin über die Auswirkungen der Energiekrise auf die Hochschulen, Universitätskliniken, außeruniversitären Forschungseinrichtungen und Studierendenwerke ausgetauscht und einen Beschluss gefasst. mehr

07.10.2022 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

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Digitalisierung

Forschungs- und Nachwuchskolleg ausgeschrieben

Zur Förderung des bildungswissenschaftlichen Nachwuchses und künftiger Lehrerinnen und Lehrer beim Thema Digitalisierung hat das baden-württembergische Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst ein neues Forschungs- und Nachwuchskolleg ausgeschrieben. mehr

05.10.2022 Pressemeldung Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg

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Pandemie

Wie KiTas durch die nächste Corona-Welle kommen könnten

In der Studie Wü-KiTa-CoV 2.0 der Universitätsmedizin Würzburg wurden Teststrategien für SARS-CoV-2-Infektionen bei Kindern und ihrem Betreuungspersonal in neun Würzburger KiTas untersucht. mehr

19.09.2022 Pressemeldung Universitätsklinikum Würzburg

Lesesaal in einer Universitätsbibliothek. © www.pixabay.de
Diskussionspapier

Erfolgsfaktoren von Forschungskooperationen

In einem heute vom DZHW veröffentlichten Diskussionspapier konnten sieben zentrale Herausforderungen an Forschungskooperationen herausgearbeitet werden, die in der Regel nicht einzeln auftreten, sondern sich wechselseitig beeinflussen. Von herausgehobener Bedeu­tung sind der Aufbau und die Förderung guter sozialer Beziehung sowie Vertrauensbildung. mehr

16.09.2022 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus