Hauptschule

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Schulleiter und Lehrer in Baden-Württemberg fordern besseres Schulsystem

(bikl) In einem Offenen Brief an den baden-württembergischen Kultusminister Helmut Rau haben jetzt fast 100 Schulleiter aus dem Kreis Ravensburg und dem Bodenseekreis eine Abkehr vom dreigliedrigen Schulsystem gefordert. mehr

08.05.2007 Artikel

Morgen beginnen die Lernstandserhebungen in den dritten Klassen - Zentrale Prüfungen in Klasse 10 sind gut gelaufen

Am 8. und am 10. Mai werden in den Grundschulen Nordrhein-Westfalens in Deutsch und Mathematik zentrale Lernstandserhebungen geschrieben. Beteiligt sind insgesamt rund 180.000 Schülerinnen und Schüler. Die Lernstandserhebungen finden in diesem Jahr zum ersten Mal in den dritten Klassen statt. Bisher wurden sie in Klasse 4 geschrieben. Die Vorverlegung ermöglicht Lehrerinnen und Lehrern, eventuelle Defizite der Kinder und Jugendlichen rechtzeitig vor dem Schulwechsel zu erkennen und diese auszugleichen. Im Zentrum der Vergleichsarbeiten des Durchgangs 2007 stehen im Fach Mathematik die Bereiche "Größen und Messen" sowie "Zahlen und Operationen", im Fach Deutsch die Bereiche "Leseverständnis" und "Schreiben". mehr

07.05.2007 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Schulministerin Barbara Sommer zeichnet acht weitere Schulen mit dem "Gütesiegel Individuelle Förderung" aus

Schulministerin Barbara Sommer verleiht heute acht weiteren Schulen das "Gütesiegel Individuelle Förderung". Damit haben seit Februar 2007 insgesamt 30 Schulen die Auszeichnung erhalten. "Mit dem bundesweit einmaligen Gütesiegel bieten wir den Schulen die Möglichkeit, für ihre Leistungen im Bereich der individuellen Förderung zu werben. Gleichzeitig entsteht für Eltern Transparenz: Sie können erkennen, ob die Schule ihrer Wahl dabei ist", so Schulministerin Barbara Sommer. mehr

07.05.2007 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Abschlussprüfungen der Werkrealschule beginnen

Am Mittwoch (9. Mai) beginnen an 370 öffentlichen und privaten Hauptschulen in Baden-Württemberg die schriftlichen Abschlussprüfungen der Werkrealschule (Klasse 10). Ingesamt nehmen 6.900 Schülerinnen und Schüler daran teil. Die Aufgaben werden zentral vom Kultusministerium gestellt. mehr

07.05.2007 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

An Bayerns Hauptschulen soll Quote der Abbrecher halbiert werden

(bikl) Auf dem zweitägige bayerische Hauptschulkongress in Ingolstadt hat Bayerns Kultusminister Schneider an diesem Wochenende sein neues Hauptschulkonzept vorgestellt. Innerhalb der nächsten 5 Jahre soll in Bayern die Quote der Schüler, die die Hauptschule ohne Abschluss verlassen, halbiert werden. Bei der Wirtschaft wurde der Vorstoß positiv aufgenommen, Opposition, Eltern- und Lehreverbände hingegen kritisierten Schneiders Pläne zum Teil heftig. mehr

06.05.2007 Artikel

"Hauptschulen erwarten kräftigen Aufwind"

Das Vorhaben von Kultusminister Siegfried Schneider, Hauptschülern Perspektiven zu geben, verdient Anerkennung. "Die Politik hat erkannt, dass der pädagogische und finanzielle Handlungsbedarf groß ist", stellte BLLV-Präsident Albin Dannhäuser fest. Deshalb ist der "Hauptschulfachkongress" als positives Signal zu werten. "Der BLLV warnt seit vielen Jahren vor einer Vernachlässigung der Hauptschule und drängt auf ein überzeugendes Bildungskonzept für Jugendliche, die diese Schule besuchen." Insofern verspricht die Initiative bildungspolitischen Aufwind, wenn das berufsorientierende Profil der Hauptschule geschärft, das Angebot an Ganztagsschulen zügig ausgebaut und die Zahl der Schüler mit einem mittleren Schulabschluss konsequent erhöht werden soll." Der BLLV appelliert gemeinsam mit dem Kultusminister an die Wirtschaft, dass diese ihrer Ausbildungsverantwortung gerecht werden und Hauptschulabgängern Berufschancen anbieten muss. mehr

06.05.2007 Pressemeldung Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.

"In die Hauptschüler zu investieren, heißt in unsere Zukunft investieren"

Heute eröffnete Bayerns Kultusminister Siegfried Schneider den Hauptschulkongress. Er machte deutlich: "In dem wir in die Hauptschüler investieren, investieren wir in unsere Zukunft". Und dazu ist der Freistaat nachdrücklich bereit, erinnerte Minister Schneider an die jüngsten Beschlüsse des Kabinetts zum flächendeckenden und bedarfsgerechten Ausbau der Ganztagsangebote an Hauptschulen. Zum Ausbau werden bis zu 1300 Planstellen für Lehrkräfte sowie Finanzmittel nötig sein. mehr

04.05.2007 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Perspektive Ausbildung – Chancen für Jugendliche mit Hauptschulabschluss

Bis zu eine Million Euro stehen in diesem und den folgenden drei Jahren insgesamt für die Schaffung zusätzlicher dualer Ausbildungsplätze zur Verfügung, die Jugendlichen mit Hauptschulabschluss zugute kommen. Die Mittel stammen aus dem Regionalen Sonderprogramm zur Unterstützung der Wirtschaftsstruktur und zur Schaffung von Arbeitsplätzen im Lande Bremen in Begleitung der Umstrukturierungen im Stahlsektor ("ReSoSta – Programm"). Das haben Arbeitsenatorin Ingelore Rosenkötter und Bildungssenator Willi Lemke heute (4.5.2007) bekannt gegeben. mehr

04.05.2007 Pressemeldung Bremen Senatorin für Wissenschaft und Häfen

Abschlussprüfungen in Thüringen beginnen am Montag

Am kommenden Montag beginnen im gesamten Freistaat die zentralen Abschlussprüfungen. Den Auftakt bilden die schriftlichen Zentralprüfungen für den Erwerb der allgemeinen Hochschulreife (Abitur) für rund 9.500 Schülerinnen und Schüler an den Thüringer Gymnasien, den beruflichen Gymnasien, den Kollegs und an den gymnasialen Oberstufen der Gesamtschulen. mehr

04.05.2007 Pressemeldung Thüringer Kultusministerium

38 Prozent der Kinder wechseln nach dem Prognoseunterricht auf die von den Eltern gewünschte Schulform

Rund 1150 Kinder in Nordrhein-Westfalen wechseln nach dem dreitägigen Prognoseunterricht auf die von den Eltern gewünschte Schulform, das entspricht einer Quote von 38 Prozent aller Kinder, die am Prognoseunterricht teilgenommen haben. Etwa 1850 Kinder, 62 Prozent, besuchen im neuen Schuljahr die von der Grundschule empfohlene und von den Experten im Prognoseunterricht noch einmal bestätigte Schulform. Lediglich 0,9 Prozent aller Viertklässler werden nun nach dem Prognoseunterricht eine andere Schulform besuchen, als von ihren Eltern ursprünglich vorgesehen. mehr

04.05.2007 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen