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Integrationsbericht

"Integration kommt voran- aber die Anstrengungen müssen noch verstärkt werden!"

"Die Integration in Deutschland gewinnt an Fahrt. Bei Sprache, Bildung und Ausbildung sind Fortschritte zu verzeichnen. Dennoch gilt: Gerade im Bildungs- und Ausbildungsbereich und auf dem Arbeitsmarkt ist die Situation vieler Migranten nach wie vor dramatisch. Diese Großbaustellen der Integration müssen wir in den nächsten Jahren verstärkt angehen. Unser Ziel ist: Deutschland muss das Land der Aufsteiger werden!" mehr

07.07.2010 Pressemeldung Presse- und Informationsamt der Bundesregierung

Hessen

"Hessen meets Vietnam - Vietnam meets Hessen" wird als Projekt der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" ausgezeichnet

Die Deutsche UNESCO-Kommission hat das Projekt "Hessen meets Vietnam – Vietnam meets Hessen" als Projekt der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung" ausgezeichnet. Diese Auszeichnung erhalten Aktionen, die die Anliegen der weltweiten Bildungsoffensive der Vereinten Nationen vorbildlich umsetzen. Sie vermitteln Kindern und Erwachsenen nachhaltiges Denken und Handeln. mehr

02.07.2010 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Sachsen-Anhalt

Kultusministerin Wolff: Deutsch ordentlich, Aufholbedarf in Englisch

Zu den heute veröffentlichen Ergebnissen des ersten Ländervergleichs von sprachlichen Kompetenzen aus dem Jahr 2009 erklärt Kultusministerin Prof. Dr. Birgitta Wolff: mehr

23.06.2010 Pressemeldung Kultusministerium des Landes Sachsen-Anhalt

Brandenburg

von Saldern-Gymnasium wird "Europaschule"

Bildungsstaatssekretär Burkhard Jungkamp hat heute dem von Saldern-Gymnasium in der Stadt Brandenburg/Havel den Titel "Europaschule" verliehen. mehr

23.06.2010 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

Zukunft Bildung – die 10 Top-Trends unter der Lupe

Die Schweizerische Stiftung für audiovisuelle Bildungsangebote (SSAB) hat anlässlich einer Open-Space Veranstaltung im April 2009 zehn Top-Trends im Bildungswesen evaluiert. Diese werden seit Anfang 2010 unter der Leitung der Schweizerischen Akademie der Technischen Wissenschaften (SATW) in je zehn deutsch-, respektive französischsprachigen Foren diskutiert. Die Ergebnisse werden am Swiss Forum for Educational Media (SFEM 2010) im Rahmen der WORLDDIDAC Basel vom 27. bis 29. Oktober 2010 vorgestellt und weiter diskutiert. Die WORLDDIDAC Basel ist die größte Informations- und Weiterbildungsveranstaltung in der Schweiz und richtet sich an Lehrpersonen und Pädagogen aller Schulstufen, Bildungspolitiker, Schulleiter und Entscheidungsträger. mehr

22.06.2010 Pressemeldung WORLDDIDAC Basel c/o MCH Messe Schweiz (Basel) AG

Merhaba und Hallo: Der Sprachenfächer für den interkulturellen Deutschunterricht

Unterschiedliche Sprachen, unterschiedliche Kulturen – die Vielfalt an den Schulen ist Reichtum und Herausforderung zugleich. Interkulturelle Konzepte können das gemeinsame Lernen fördern und erleichtern: Für den Deutschunterricht gibt es mit dem neuen *Sprachenfächer* nun erprobtes Arbeitsmaterial für die Klassen 4 bis 10, das die Auseinandersetzung mit der eigenen und anderen Sprachen und Kulturen anregt und so das gegenseitige Verständnis der Schülerinnen und Schüler vertieft. mehr

21.06.2010 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Bildungsbericht

Kultusminister Spaenle bewertet Ergebnisse des Berichts "Bildung in Deutschland"

Für Bayerns Kultusminister Dr. Ludwig Spaenle belegt der heute vorgelegte Bericht "Bildung in Deutschland" einige positive Entwicklungen, aber auch Aufgaben, denen man sich in Zukunft vermehrt zuwenden muss. "Bayern befindet sich auf einem guten Weg zu mehr Qualität und Gerechtigkeit im Bildungswesen für die jungen Menschen. Dazu haben wir im Doppelhaushalt 2009/2010 kräftig in Bildung und Wissenschaft investiert", deutet der Minister die bayerische Entwicklung im bundesweiten Kontext. mehr

17.06.2010 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

"Die Muttersprache ist der Schlüssel für die zweite Sprache"

Wer seine Muttersprache beherrscht, hat den Grundstein zum Erlernen weiterer Sprachen gelegt. Und das bedeutet: Kindergartenkinder, deren Muttersprache nicht deutsch ist, müssen zweisprachig gefördert werden: in ihrer Muttersprache und in der Fremdsprache Deutsch. Wie sich dies in den Kindergartenalltag einbauen lässt, erläutert Gila Hoppenstedt vom German Institute for Immersive Learning (GIFIL), Kiel. Sie ist Autorin der Reihe "Meine Sprache als Chance - Förderung von Mehrsprachigkeit für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache". mehr

08.06.2010 Pressemeldung

Religion

Erste deutsche Hochschule startet Weiterbildung für Imame

(red/PM) Imame und islamische Religionslehrer sollen künftig an deutschen Universitäten ausgebildet werden, so die Empfehlung des Wissenschaftsrates. Niedersachsen hat bereits frühzeitig als erstes Bundesland diesen Weg eingeschlagen. An der Universität Osnabrück startet zum Wintersemester 2010 das erste universitäre zweisemestrige Weiterbildungsprogramm für Imame in deutscher Sprache. Auf einer Informationsveranstaltung der Hochschule konnten sich am 2. Juni mehr als 60 Interessenten informieren. mehr

04.06.2010 Artikel

Schülerwettbewerb

Internationaler Schülerwettbewerb "lyrix"

Sie kommen aus Deutschland und aller Welt: die Jahresgewinner des internationalen Lyrikwettbewerbs "lyrix", die am 4. Juni 2010 um 11.00 Uhr im Haus der Kulturen der Welt in Berlin ausgezeichnet werden. mehr

02.06.2010 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

Interkulturelle Bildung