Mathematik

Berlin

Das Herz der Mathematik schlägt ab sofort in Berlin

Die International Mathematical Union (IMU) hat am 1. Februar ihren ersten ständigen Hauptsitz in Berlin feierlich eröffnet. Die IMU ist der Weltverband der Mathematik, 70 Länder gehören ihm an. Als Dachorganisation aller mathematischen Gesellschaften fördert die IMU die internationale Zusammenarbeit auf diesem Fachgebiet, beschäftigt sich mit Fragen der mathematischen Ausbildung, unterstützt den Aufbau der Infrastruktur für die Ausbildung und Forschung in Entwicklungsländern, organisiert die Weltkongresse der mathematischen Community und verleiht Preise für herausragende mathematische Forschungsergebnisse, u.a. die Fields-Medaille, den "Nobel-Preis der Mathematik". mehr

01.02.2011 Pressemeldung Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung

© Mathematikum

didacta 2011

"Die Schüler haben richtige Glückserlebnisse"

"So wie ich durch den Wald gehe und Biologie entdecke, so kann ich auch durch die Stadt oder den Wald gehen und Mathematik entdecken!" Davon ist Professor Dr. Albrecht Beutelspacher von der Universität Gießen überzeugt, "denn Mathematik ist viel mehr als nur rechnen. Es ist auch die Lehre von den Formen und Mustern und die können Kinder im Alltag entdecken." mehr

26.01.2011 Artikel

Von wegen langweiliges Lernen - Mobile Geräte werden mit Lern-Apps zum "Hosentaschenlehrer"

iPod touch, iPhone, iPad und Co – ganz selbstverständlich gehen Jugendliche und Berufseinsteiger heute mit den Möglichkeiten der digitalen Welt um, die vor ein paar Jahren noch in den Kinderschuhen steckten. Mobile Endgeräte sind weit verbreitet und werden schon wegen der vielfältigen Einsatzmöglichkeiten geschätzt: Zum Musik hören, zum Video schauen, E-Mails verwalten – und immer öfter auch zum Lernen. Kinder und Erwachsene gleichermaßen setzen auf die "Weiterbildung für unterwegs". Und stellen fest, dass Prozent- und Zinsrechnung auch Spaß machen können. So sieht Lernen Zwei Punkt Null aus: Der digitale Fortschritt hat nicht nur das Alltagsleben verändert. Auch die Art und Weise, wie wir lernen. Ganz selbstverständlich gehen schon Schüler mit den mobilen Medien um und nutzen dabei auch Lernprogramme. mehr

24.01.2011 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

© Deutsche Telekom Stiftung

Nationales Zentrum

Bessere Aus- und Weiterbildung für Mathelehrer

(red/pm) Deutschland bekommt ein Nationales Zentrum für Lehrerbildung, das sich mit der Fort- und Weiterbildung im Fach Mathematik beschäftigen wird. Die Deutsche Telekom Stiftung hat jetzt eine Ausschreibung zur Einrichtung eines solchen Zentrums gestartet. Bewerben können sich Hochschulen, die Lehrkräfte in den Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) ausbilden. In den Aufbau und Betrieb des Zentrums investiert die Stiftung in den kommenden fünf Jahren rund fünf Millionen Euro. mehr

20.01.2011 Artikel

Thüringen

CAS-Taschenrechner werden an Gymnasien eingeführt

Zum neuen Schuljahr kommen an Thüringer Schulen mit gymnasialer Oberstufe ab der Doppelklassenstufe 9/10 Computeralgebra-Systeme (CAS) verbindlich zum Einsatz. Die Taschenrechner können komplexe Gleichungen lösen, Daten erfassen und grafisch darstellen, geometrische Objekte konstruieren und Texte erfassen. Damit wird die Voraussetzung geschaffen, dass die CAS-Rechner zum Abitur 2014 in ganz Thüringen verwendet werden können. mehr

20.01.2011 Pressemeldung Thüringer Kultusministerium

Den Übergang mit Leichtigkeit meistern

Der Wechsel von der sechsten in die siebte Klasse bildet erfahrungsgemäß eine Schwelle in der Schullaufbahn. Das gilt besonders in Bundesländern wie Berlin und Brandenburg mit sechsjähriger gemeinsamer Grundschule oder in Ländern mit Orientierungsstufe wie z.B. Mecklenburg-Vorpommern. Doch auch im übrigen Bundesgebiet gilt der Übergang in die siebte Klasse des Gymnasiums als schwierig. Wurde alles verstanden? Oder fehlte angesichts des straffen Lerntempos an einigen Stellen doch die Zeit zur Vertiefung? Umso wichtiger ist es, rechtzeitig Bilanz zu ziehen und den eigenen Leistungsstand korrekt einzuordnen. Die Noten helfen dabei nur bedingt, wichtig ist der Überblick über den bisher behandelten Lernstoff. Nur so lässt sich der Übergang erfolgreich bewältigen. mehr

19.01.2011 Pressemeldung

Weniger Fehler. Bessere Noten.

Die Zwischenzeugnisse Ende Januar haben Signalcharakter. Wem die Noten jetzt Nachholbedarf anzeigen, der muss seine Defizite schnell ausgleichen. Dabei hilft die neue Lernhilfen-Reihe Die FehlerHilfe aus dem Schroedel Verlag. Mit bislang sieben Bänden für die Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch stehen für Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 bis 9 wirkungsvolle Trainingshilfen gegen typische Stolperfallen in Tests, bei Hausaufgaben und in den Klassenarbeiten zur Verfügung. mehr

13.01.2011 Pressemeldung

Lernsnacks von Cornelsen bringen Mathe aufs iPhone

Die Auswahl an Apps für iPhone, iPod touch und iPad ist breit. Anwendungen, die auch ohne Internetzugang nutzbar sind, machen die mobilen Endgeräte bei Jugendlichen besonders interessant. Laut einer aktuellen Forsa-Umfrage sind fast 80 Prozent der Schüler der Meinung, dass elektronische Medien zu einem besseren Verständnis der Lehrinhalte beitragen. Dabei kommen die mobilen Endgeräte und MP3-Player laut JIM-Studie 2009 hauptsächlich auf dem Schulweg, in Pausen und Verteilzeiten, beim Chillen oder während der Hausaufgaben zum Einsatz. Auch das Lernen, Nachschlagen oder kurzfristige Üben und Prüfen für die Schule nimmt dabei einen immer größeren Stellenwert ein. Wohl dem, der da eine passende App parat hat. mehr

12.01.2011 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Mit 'FiNALE Prüfungstraining' optimal vorbereitet auf die zentralen Klausuren in Nordrhein-Westfalen

Mit dem Ende der Einführungsphase beginnt der Countdown zum Abitur. Jetzt ist es besonders wichtig herauszufinden, wo man leistungsmäßig steht. Nur wenn vorhandene Lücken geschlossen sind und der Stoff sicher sitzt, kann die wichtige Qualifikationsphase für das Abitur erfolgreich absolviert werden. mehr

11.01.2011 Pressemeldung Westermann Gruppe

Cornelsen Verlag

Mobile Lernsoftware für iPhone, iPod touch und iPad

Brüche berechnen oder eine Zinsformel am konkreten Beispiel anwenden? Mit den *Lernsnacks* von Cornelsen (Basis-App 0,79 Euro, sonst 2,99 Euro) erscheinen mobile Lernsoftwareanwendungen für das Fach Mathematik – passend zu den Schulinhalten und Lehrplänen. Schüler der siebten bis zehnten Klassen, aber auch Erwachsene Lerner können damit in kleinen "Häppchen" ihre Mathekenntnisse auffrischen und Übungen auf ihrem iPhone, iPod touch oder iPad absolvieren. mehr

04.01.2011 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH