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Gastbeitrag

Gewalt an Schulen: Warum es Resilienzpädagogik braucht

Angesichts von mehr als 25.000 Gewaltdelikten jährlich fordern Verbände Schutzkonzepte an Schulen. Ein Beispiel aus der Praxis zeigt, wie präventive Pädagogik Kinder stärkt, bevor sie zu Tätern oder Opfern werden. Von Rosetta Scianna mehr

05.05.2026 Artikel Rosetta Scianna

Eine Gruppe Kinder bekommt eine Führung durch ein Museum. © Adobe Stock
Politik

Kooperationen mit außerschulischen Partnern im Ganztag stärken

Die Landesregierung Nordrhein-Westfalen hat gemeinsam mit zahlreichen Partnern Rahmenvereinbarungen unterzeichnet. Ziel ist es, die Zusammenarbeit zwischen Organisationen, Jugendhilfe und Schulen zu verbessern. mehr

05.05.2026 Pressemeldung Staatskanzlei NRW

Professorin doziert vor einer Gruppe Studierender in einem Hörsaal. © Adobe Stock
Hochschule

HRK: Gleichstellung und Vielfalt sind Teil strategischer Hochschulentwicklung

Das Präsidium der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) hat anlässlich der 42. Mitgliederversammlung der HRK in der vergangenen Woche in Weimar die Bedeutung von Gleichstellung und Diversität für die deutschen Hochschulen betont. mehr

05.05.2026 Pressemeldung Hochschulrektorenkonferenz

Kinder sitzen in einem Klassenraum auf dem Boden und zeigen auf. © Adobe Stock
Schulübergang

Hamburg baut Buchstart 4½ aus

Hamburg entwickelt das hamburgweite Sprachbildungs- und Leseförderprojekt Buchstart 4½ weiter und stärkt damit gezielt den Übergang von der Kita in die Grundschule. Ab 2027 erhöht die Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung ihre finanzielle Förderung. mehr

05.05.2026 Pressemeldung Behörde für Schule und Berufsbildung Hamburg

Ein Kind fährt auf einem Fahrrad. © www.pixabay.de
Verkehrserziehung

„Verkehrsunterricht rettet Leben“

Die Deutsche Verkehrswacht unterstützt die Forderung von Lehrkräften nach mehr Angeboten in der Mobilitätsbildung. mehr

05.05.2026 Pressemeldung Deutsche Verkehrswacht e.V.

Eine Gruppe Kinder rennt auf dem Pausenhof in Richtung der Kamera. © Adobe Stock
Gastbeitrag

Mit Daten aus der Bildungskrise?

Die daten- und evidenzbasierte Entwicklung und Steuerung von Unterricht, Schule und Bildungssystem ist das Heilsversprechen der Bildungspolitik. Sie soll aus der Bildungskrise herausführen. mehr

04.05.2026 Artikel Dr. Brigitte Schumann

Lehrer beugt sich zu Schülerin herunter © www.pexels.com
Lehrberuf

GEW Bayern startet mit Arbeitszeiterfassung für Lehrkräfte

Seit einem Urteil des Europäischen Gerichtshofs (EuGH) aus dem Jahr 2019 ist klar: Die Arbeitszeit muss vom Arbeitgeber erfasst werden, auch die der Lehrkräfte. Im Jahr 2022 bekräftigte dies das Bundesarbeitsgericht (BAG). Passiert ist nichts, obwohl Mehrarbeit die Gesundheit stark belastet. mehr

04.05.2026 Pressemeldung GEW Bayern

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Cornelsen erwirbt Rechte an ILSA-Materialien

Der Cornelsen Verlag hat die Rechte an dem Diagnose- und Förderkonzept ILSA (Individuum- und Lernentwicklungszentriertes Screening Arithmetik) von der ILSA Lernentwicklung GbR übernommen. mehr

04.05.2026 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Eine Schulklasse arbeitet an Computern. © Adobe Stock
Fördermaterialien

Niedersachsen stärkt Schulen mit neuen digitalen Instrumenten

Wie können Schülerinnen und Schüler bestmöglich gefördert und Lehrkräfte gezielt in ihrer täglichen Arbeit unterstützt werden? Niedersachsen setzt künftig verstärkt auf datengestützte Schul- und Unterrichtsentwicklung. mehr

04.05.2026 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

Ein Lehrer steht in einer Klasse an einer Tafel und erklärt etwas. © Adobe Stock
Berufsschulen

Stärkung der Fachpraxislehrkräfte an berufsbildenden Schulen

Das Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur (TMBWK) hat die Einsatzmöglichkeiten und die Vergütung von Fachpraxislehrkräften an berufsbildenden Schulen neu geregelt. mehr

04.05.2026 Pressemeldung Thüringer Ministerium für Bildung, Wissenschaft und Kultur