Studie

Kleinkinder schaut sich ein Bilderbuch an. © www.pixabay.de
Studien

Verwahrlosung, Stress und Erschöpfung in vielen Kitas

Gestiegene Arbeitsbelastung, verschlechterte Rahmenbedingungen, mangelhafte Ausstattung sowie anhaltend eklatanter Personalmangel: Es braucht politische Lösungen. mehr

25.07.2022 Pressemeldung Alice Salomon Hochschule Berlin

© 2014 Syda Productions/Shutterstock
Befragung

Immer noch große Defizite beim digitalen Unterricht

Laut Studie der IU Internationalen Hochschule (IU) gibt es an Schulen nach wie vor viele Hürden bei der Digitalisierung. mehr

19.07.2022 Pressemeldung IU Internationale Hochschule

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Studie

Kinder gleichen Konzentrationsschwäche durch Kreativität aus

Kinder tun sich mit Konzentrationsaufgaben schwer, sind aber oft gut darin, versteckte „Tricks“ zu entdecken, um sich die Aufgabe zu erleichtern. Dabei helfen ihnen spontane Strategiewechsel. mehr

15.07.2022 Pressemeldung Max-Planck-Institut für Bildungsforschung

© bildungsklick TV
Online-Befragung

Neue Studie zur Mediennutzung im Kontext der Reformpädagogik

Wie lernen Kinder und Jugendliche, mit Medien souverän umzugehen? Welches Medium – analog oder digital – ist zu welchem Zweck und in welchem Alter sinnvoll? Und wie ist vor diesem Hintergrund die Medienbildung an Waldorfschulen und Waldorfkindergärten zu beurteilen? mehr

14.07.2022 Pressemeldung Alanus Hochschule für Kunst und Gesellschaft

Ein leeres Klassenzimmer mit Stühlen und Pulten. © www.pixabay.de
Studie

Kostenlose Menstruationshygieneartikel erhöhen Bildungsgerechtigkeit

Die kostenlose Bereitstellung von Menstruationsartikeln an Bildungseinrichtungen kann dazu beitragen, einerseits den Stress von Menstruierenden und die Studien- und Arbeitsfehlzeiten zu reduzieren sowie andererseits die Bildungsgerechtigkeit und die Attraktivität des Arbeits- und Studienplatzes zu erhöhen. mehr

14.07.2022 Pressemeldung Hochschule Bonn-Rhein-Sieg

Junge Menschen beim Lernen in einem büroähnlichen Gebäude. © GaudiLab/Shutterstock
Studie

Mehrheit der Jugendlichen fehlt der Durchblick bei der Berufswahl

Die Mehrheit aller Jugendlichen (53 Prozent) findet sich in den vielfältigen Informationen zum Thema Berufswahl nur schwer zurecht. Nur 37 Prozent der Befragten schätzen die Unterstützung bei ihrer beruflichen Orientierung als ausreichend ein. Für fast drei Viertel der Jugendlichen sind die Eltern die wichtigsten Unterstützer. mehr

14.07.2022 Pressemeldung Bertelsmann Stiftung

Ein Kind fährt auf einem Fahrrad. © www.pixabay.de
Pilotprojekt

Startschuss für mehr Schulwegsicherheit

Das Pilotprojekt „5-Safe“ zur Erhöhung der Sicherheit von Kindern auf dem Weg zum Unterricht konnte nun beginnen. Die Hochschule Landshut übernimmt die wissenschaftliche Leitung. mehr

14.07.2022 Pressemeldung Hochschule Landshut

Ein Klassenzimmer, in dem die Stühle auf die Tische hochgestellt sind. © www.pixabay.de
Studienreihe

Alltagsrassismus: „Frau Lehrerin, das, was Du sagst, ist rassistisch!“

Eine neue Studienreihe des Internationalen Zentralinstituts für das Jugend- und Bildungsfernsehen (IZI) zeigt, was Kinder und Jugendliche zum Thema Rassismus wissen und wie Pädagogik und Qualitätsmedien Alltagsrassismus entgegenwirken können. mehr

13.07.2022 Pressemeldung Internationales Zentralinstitut für das Jugend- und Bildungsfernsehen (IZI)

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Studie

Schulkinder: Täglich 15 Minuten Laufen verbessert Gedächtnis und Fitness

Laut einer Studie der University of Stirling (Schottland) sind Schulkinder, die in der Schule 15 Minuten lang laufen oder gehen, geistig und körperlich fitter als diejenigen, die dies nicht tun. mehr

11.07.2022 Pressemeldung Berufsverband der Kinder- und Jugendärzte e. V.

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Studie

So stark belastet die Pandemie Grundschulkinder

Wie geht es Kindern nach zwei Jahren Corona? Dieser Frage gingen Bildungsforscher*innen der Bergischen Universität Wuppertal nach. In der ersten Jahreshälfte 2022 befragten sie deshalb in Kooperation mit einem Schulamtsbezirk in Köln zahlreiche Eltern, Lehrkräfte, Kinder und Schulleitungen über die aktuelle Situation in den Grundschulen. mehr

22.06.2022 Pressemeldung Bergische Universität Wuppertal