Studie

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Ukraine-Krieg

Integration gelingt mit Kitas besser

Europa zeigt sich im Ukraine-Krieg geschlossen und solidarisch mit den Flüchtenden. In Deutschland gelingt ihre Aufnahme schnell und unbürokratisch. Bei allen offenen Fragen ist jedoch nicht absehbar, wie lange sie Schutz bedürfen werden. mehr

10.03.2022 Pressemeldung Leibniz-Zentrum für Europäische Wirtschaftsforschung (ZEW) Mannheim

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Kinder- und Jugendbefragung

Soziale Gerechtigkeit und Klimawandel als Topthemen

Soziale Gerechtigkeit und der Klimawandel sind aus Sicht der Kinder und Jugendlichen in Thüringen die größten gesellschaftlichen Herausforderungen. Das geht aus ersten Ergebnissen der Thüringer Kinder- und Jugendbefragung hervor, die das Thüringer Ministerium für Bildung, Jugend und Sport am 7. März 2022 im Landesjugendhilfeausschuss vorstellt. mehr

08.03.2022 Pressemeldung Thüringer Ministerium für Bildung, Sport und Jugend

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Studie

Sogar vorgetäuschtes persönliches Feedback hilft beim Lernen

Clever, langweilig, extravagant, pingelig: Solche Wörter oder andere Inhalte zu lernen und zu erinnern, fällt leichter, wenn die Lernsituation in einen sozialen Kontext eingebettet ist – wenn sich die Begriffe also auf einen selbst beziehen und die jeweilige Person annimmt, dass sie von jemand anderen kommen. mehr

08.03.2022 Pressemeldung Universität Bielefeld

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Studie

Computerspiele im Unterricht: Auf die Lehrperson kommt es an

Neue Studienergebnisse eines Forschungsteams der Uni Köln zeigen, dass zukünftige Lehrkräfte Computerspiele im Unterricht einsetzen möchten. Die Studie identifiziert besonders relevante Aspekte, die bereits im Lehramtsstudium adressiert werden sollten, um diese Absicht zu stärken. mehr

03.03.2022 Pressemeldung Universität zu Köln

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Befragung

Bundesweite Studie „JuCo“: Jugendliche zwischen Sorgen und Neugestaltung

Immer noch haben viele Jugendliche Angst vor ihrer Zukunft. Und trotzdem gestalten junge Menschen ihre Jugend in der Pandemie. Dies zeigt die dritte Befragung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen in der Corona-Zeit (JuCo III). mehr

23.02.2022 Pressemeldung Stiftung Universität Hildesheim

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Forschung

Wie Lockdowns die frühkindliche Entwicklung beeinflussen

Forscherinnen und Forscher aus 13 Ländern haben die Auswirkungen des ersten Covid-Lockdowns bei 2.200 Säuglingen und Kleinkindern im Alter von acht bis 36 Monaten untersucht. Die Ergebnisse geben Aufschluss darüber, wie sich der Lockdown auf den Spracherwerb und die Bildschirmzeit der Kinder ausgewirkt hat. mehr

08.02.2022 Pressemeldung Georg-August-Universität Göttingen

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MINT-Fächer

Frauenanteil in MINT-Studienfächern auf 31 % gestiegen

Seit 2016 wird jährlich der Internationale Tag der Frauen und Mädchen in der Wissenschaft begangen. Der Tag wurde von der Generalversammlung der Vereinten Nationen eingeführt und soll auf die Rolle von Mädchen und Frauen in Wissenschaft und Technologie aufmerksam machen. mehr

07.02.2022 Pressemeldung Statistisches Landesamt Baden-Württemberg

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Studie

NRW-Talentscouting schafft mehr Bildungsgerechtigkeit

Ergebnisse zeigen: Bildungsgerechtigkeit im Hochschulzugang bei Schülerinnen und Schülern wurde um bis zu 70 Prozent verbessert. Der Aufstieg durch Bildung wurde deutlich erleichtert. Ministerin Pfeiffer-Poensgen: Wir unterstützen junge, talentierte Menschen unabhängig von ihrer Herkunft, ihre Chancen zu ergreifen. mehr

04.02.2022 Pressemeldung Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen

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Studie

Sommersemester 2021: 2,3 % mehr Studierende als im Vorjahr

Die Zahl der Studierenden an deutschen Hochschulen ist auch in der Corona-Pandemie weiter gestiegen. Wie das Statistische Bundesamt (Destatis) mitteilt, waren 2.787.800 Studentinnen und Studenten im Sommersemester 2021 an einer Hochschule in Deutschland eingeschrieben. mehr

02.02.2022 Pressemeldung Statistisches Bundesamt (DESTATIS)

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Umfrage

Gesundheitsrisiko: Lehramt

Die anhaltende Überlastung von Lehrkräften wird zu einem Risiko. Nicht nur für die Betroffenen, auch für die Zukunft funktionierender Schulen. mehr

31.01.2022 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)