Elementarbildung: Sprachentwicklung systematisch begleiten
03.06.2004 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Im Themenbereich Elementarbildung des Deutschen Bildungsservers wird seit kurzem ein neues Informationsmodul angeboten: Unter www.bildungsserver.de/zeigen.html?seite=2299 sind interessante Homepages und Online-Texte aus Forschung und Fachpraxis zum Thema "Sprachentwicklung systematisch begleiten" zu finden.
Das Angebot enthält Informationen über Erziehung zur frühen Mehrsprachigkeit, Überblicke und Forschungsbeiträge zum Spracherwerb, Informationen zu Sprachauffälligkeiten und ein Kapitel zu "Deutsch- und mehrsprachig aufwachsende Kinder", das unter anderem eine Übersicht zu Förderkonzepten und Sprachstandserhebungen in den Bundesländern enthält und auf Projekte und Institutionen sowie auf Konzepte und Programme verweist.
Kinder sind schon früh in der Lage, eine oder mehrere Sprache(-n) zu lernen und sich darin auszudrücken. Der jeweilige kulturelle Kontext spielt hier eine entscheidende Rolle. Die Begleitung und Förderung deutsch- und mehrsprachig aufwachsender Kinder sowie ihre Erziehung zur Mehrsprachigkeit stehen im Fokus der gesammelten wissenschaftlichen Programme und Länderinitiativen, der Konzepte, Projekte und Fachartikel sowie der Arbeitshilfen und Materialsammlungen für die Praxis.
Das Informationsangebot richtet sich an Eltern, Tageseltern, Erzieherinnen und Erzieher sowie an pädagogische Fachkräfte, die in diesem Prozess wichtige Dialogpartner und Sprachvermittler sind.
Weitere Informationen und Kontakt
Brigitte Elloumi-Link, Deutscher Bildungsserver, E-Mail , Tel. +49 (0) 69 . 24708 - 310, Fax -328
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