Krippe, Kiga & Co – neue Beltz-Bücher und Veranstaltungen auf der didacta 2013
Dem Thema (Früh-)Betreuung wird in diesem Jahr auf der didacta vermutlich besonders viel Aufmerksamkeit geschenkt. Denn ab dem 1. August 2013 wird der bundesweite Rechtsanspruch auf einen Krippenplatz für alle unter Dreijährigen gelten. Gerade jetzt – wo auf die Schnelle fehlende Betreuungsplätze geschaffen werden, ist es besonders wichtig, auf die Qualität von Krippen zu achten. Diesem Thema widmet sich Beltz ebenso wie dem Alltag im Kindergarten.
15.02.2013 Pressemeldung Julius Beltz GmbH & Co KGFrühbetreuung am Kind ausrichten
Als Pädagogin und Leiterin mehrerer Krippen und Kindergärten weiß Antje Bostelmann, dass eine optimale Betreuung an den Entwicklungsstadien von Kindern orientiert sein muss. In ihrem Workshop auf der didacta erläutert sie Erzieher/Innen, welches die einzelnen Entwicklungsschritte sind und mit welchen konkreten Maßnahmen Kinder in der Krippe gefördert werden können.
Glückliche Krippenkinder
Für besonders wichtig hält die Autorin die Zusammenarbeit zwischen Erzieher/Innen und Eltern. Erst wenn Eltern verstanden haben, wie der Krippenalltag aufgebaut ist und was genau während der Betreuungsstunden passiert, können sie die Erzieher/Innen in ihrer Arbeit unterstützen. So gelangen Erzieher/Innen und Eltern zu einem Miteinander, bei dem sich die Kinder wohl fühlen und gut entwickeln können. Ihr Buch "Glückliche Krippenkinder", das Antje Bostelmann zusammen mit Michael Fink herausbringt, können Erzieher/Innen insbesondere neuen Krippeneltern empfehlen und jenen Eltern, mit denen die Kommunikation noch verbessert werden kann.
Wem gehören unsere Kinder? Dem Staat, den Eltern oder sich selbst?
Einen Beitrag zur politischen Debatte zum Thema Frühbetreuung liefert der bekannte Familientherapeut Jesper Juul in seiner Streitschrift "Wem gehören unsere Kinder? Dem Staat, den Eltern oder sich selbst?".
Juul präsentiert darin seine Ansichten zur Frühbetreuung und ruft Eltern zur Selbstbestimmung auf. Er macht sich für bessere Kindergärten und Krippen stark und stellt die individuellen Bedürfnisse der Kinder in den Fokus der Krippendebatte.
Gesundheit im Kindergarten fördern
Nils Altner liefert in seinem Buch "Achtsamkeit im Kindergarten" zusammen mit namhaften Expert/innen aus den Bereichen Pädagogik, Psychologie und Hirnforschung eine aktuelle Bestandsaufnahme zum Thema "Achtsamkeit". In Interviews – unter anderem mit dem Neurowissenschaftler Gerald Hüther – Erfahrungsberichten und wissenschaftlichen Beiträgen wird die "Achtsamkeit im Kindergarten" in Theorie und Praxis beleuchtet. Wie lässt sich Stress im Kindergarten durch Achtsamkeit reduzieren? Wie hängen Achtsamkeit und Beziehungsgestaltung zusammen? Und wie lässt sich achtsam essen? Finden Sie es heraus!
In seinem Workshop auf der didacta zeigt Nils Altner ganz alltagsnah, wie es Erzieher/Innen und Kindern im häufig stressigen Kindergartenalltag gelingt, Momente der Achtsamkeit zu integrieren.
Das Thema "Resilienzförderung in der Kita" beleuchten Klaus Fröhlich-Gildhoff, zusammen mit Jutta Becker und Sibylle Fischer in dem Buch "Gestärkt von Anfang an".
Fröhlich‑Gildhoff, der den Begriff "Resilienz" im Bereich der Frühpädagogik in Deutschland einführte, und sein Autorenteam geben darin Beispiele für gelungene Resilienzförderungen in Kitas – und somit dem Begriff eine klare Kontur. Darüber hinaus liefern die Autoren Tipps für resilienzfördernde Maßnahmen.
Verhaltensungewöhnliche Kinder
Die Facherzieherin für Integration und Leiterin einer Kindestagesstätte, Marianne Kleiner-Wuttke, beschreibt in ihrem Buch "Verhaltensungewöhnliche Kinder in die Gruppe holen" mögliche Ursachen,
die schon Kleinkinder zu ungewöhnlichem Verhalten veranlassen. Sie bietet neue Impulse für den Umgang mit besonders anspruchsvollen Kindern und zeigt Möglichkeiten zur Intervention auf. Sie lädt dazu ein, "originelle" Verhaltensweisen neu zu interpretieren und zu einer entspannteren Sicht auf die Problematik zu gelangen. Zur direkten Umsetzung ihrer Anregungen bietet die Autorin in ihrem Buch Kopier- und Präsentationsvorlagen.
In ihrem Workshop auf der didacta setzt sich Marianne Kleiner-Wuttke mit möglichen Ursachen und Interventionen bei besonderem Verhalten auseinander. Darüber hinaus geht sie der Frage nach, weshalb eine bedürfnisorientierte Kommunikation bei der Arbeit mit verhaltensungewöhnlichen Kindern wichtig ist und wie sich diese umzusetzen lässt.
Treffen Sie Fredrik Vahle auf der didacta 2013!
Der bekannte Liedermacher, Sprachwissenschaftler und Autor präsentiert auf der diesjährigen didacta seine bekanntesten Lieder und mehr. In einem Workshop zu seinem neuen Buch "Singen – sagen – sich bewegen" führt Vahle seine
Erfahrungen als Musiker und sein Wissen als Sprachwissenschaftler zusammen und zeigt anschaulich, wie Lieder, Gedichte und Geschichten die kindliche Sprachentwicklung positiv beeinflussen.
Beltz finden Sie in Halle 9.1. (Schule), Stand E 39 und in Halle 7.1. (Kindergarten), Stand A 11. Es würde uns sehr freuen, wenn Sie bei uns vorbeischauen!
Sie möchten unsere Autoren treffen oder sind an einem Interview interessiert? Gerne stellen wir für Sie den Kontakt her. Für Rezensionsexemplare wenden Sie sich bitte einfach an uns.
Wir würden uns freuen, Sie auf der didacta kennenzulernen und vereinbaren gerne einen Termin mit Ihnen.
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