Barrierefreiheit

Nordrhein-Westfalen

Städte unterstützen gemeinsame Bildung – Land muss den Kommunen Mehrausgaben ausgleichen

Die Städte in Nordrhein-Westfalen begrüßen das mit der UN-Behindertenrechtskonvention (UN-BRK) verfolgte Ziel, Menschen mit Behinderungen gleichberechtigt alle Menschenrechte und Grundfreiheiten zu gewährleisten. Dazu gehöre vor allem der gemeinsame Schulbesuch von behinderten und nichtbehinderten Kinder und Jugendlichen, der zunehmend und schrittweise zur Regel werden müsse, sagte der Geschäftsführer des Städtetages NRW, Dr. Stephan Articus, heute in Köln. "Die Städte sehen sich in der Mitverantwortung, eine gemeinsame Bildung für behinderte und nichtbehinderte Menschen zu ermöglichen. Sie begreifen die Inklusion als einen Gewinn für das städtische Leben und die Weiterentwicklung der Schulen." mehr

01.06.2012 Pressemeldung Städtetag NRW

Kooperationsverbot

Bund muss mehr zur Inklusion beitragen

(red/ots) - Der Sozialverband Deutschland (SoVD) fordert erweiterte Möglichkeiten bei der Bildungszusammenarbeit von Bund und Ländern. "Es reicht nicht aus, das strikte Kooperationsverbot allein im Hochschulbereich aufzulockern. Bund und Länder müssen auch im schulischen Bereich kooperieren dürfen. Inklusive Bildung ist eine Herkulesaufgabe - dafür müssen alle Kräfte genutzt und gebündelt werden." mehr

30.05.2012 Artikel

Mecklenburg-Vorpommern

Bildungspolitischer Konsens bei der Inklusion

Bildungsminister Mathias Brodkorb und die vier demokratischen Landtagsfraktionen haben sich bei der Inklusion an den Schulen in Mecklenburg-Vorpommern auf ein gemeinsames Vorgehen verständigt. Dabei geht es um die möglichst weitgehende Beschulung von Kindern und Jugendlichen mit Förderbedarf in Regelschulen. mehr

22.05.2012 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Bremen

Senat beschließt Gremien zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention

Der Senat der Freien Hansestadt Bremen hat in seiner heutigen Sitzung (Dienstag, 15. Mai 2012) die Strukturen festgelegt, in denen die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention in Bremen gestaltet werden soll. Dazu werden vorübergehend zwei Gremien eingerichtet: ein Expertenkreis unter dem Vorsitz des Landesbehindertenbeauftragten Dr. Joachim Steinbrück, und eine Staatsrätelenkungsgruppe unter dem Vorsitz von Horst Frehe, Staatsrat bei der Senatorin für Soziales, Kinder, Jugend und Frauen. mehr

15.05.2012 Pressemeldung Bremen Senatorin für Wissenschaft und Häfen

Hessen

Sciencetour Hessen bietet "Festival der Wissenschaften"

Die Sciencetour Hessen des Forums Wissenschaft + Kunst macht mit einem „Festival der Wissenschaften“ Station in Frankfurt: Vom 15. Mai bis 1. Juni werden im Senckenberg Naturmuseum Frankfurt Projekte des Landesforschungsprogramms LOEWE aus Frankfurt und Darmstadt vorgestellt. Neben wissenschaftlichen Vorträgen wird auch die Wanderausstellung der Helmholtz-Gemeinschaft Deutscher Forschungszentren „Wunderkammer Wissenschaft“ präsentiert. Staatsministerin Eva Kühne-Hörmann eröffnet das Festival am Dienstag, 15. Mai 2012, um 20.00 Uhr im Senckenberg Naturmuseum, Senckenberganlage 25 in 60325 Frankfurt. mehr

10.05.2012 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Wissenschaft und Kunst

Deutscher Bundestag

Bestandsaufnahme zum Thema Bildung und Forschung weitgehend unstreitig

(hib/HAU) - Die Enquete-Kommission "Internet und digitale Gesellschaft" hat die ersten drei Kapitel des Zwischenberichtes der Projektgruppe "Bildung und Forschung" fast vollständig konsensual verabschiedet. Während der Sitzung am Montagnachmittag gab es lediglich an zwei Stellen der 180-seitigen Bestandsaufnahme Meinungsunterschiede. mehr

23.04.2012 Pressemeldung Deutscher Bundestag

Erwachsenenbildung

Inklusive Bildung – ein Desiderat auch in der Weiterbildung

Die aktuelle Ausgabe der DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung widmet sich dem Schwerpunktthema Inklusive Bildung. Im Fokus steht die Inklusion in der Weiterbildung. mehr

10.04.2012 Pressemeldung Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE)

© privat
Inklusion

"Auf die Sonderschule als Institution verzichten"

Am 26. März 2009 trat die UN-Behindertenrechtskonvention in Deutschland in Kraft. Damit wurde ein Rechtsanspruch auf inklusive Bildung geschaffen. Wie steht es drei Jahre später um die inklusive Schule und welche Weichen, müssen noch gestellt werden? Fragen dazu an Prof. Dr. Saskia Schuppener, Lehrstuhl für Geistigbehindertenpädagogik der Universität Leipzig. mehr

03.04.2012 Artikel

Niedersachsen

Verband Niedersächsischer Lehrkräfte: Breite Zustimmung zum Inklusionsgesetz gutes Zeichen

Der Verband Niedersächsischer Lehrkräfte - VNL/VDR ist über die breite Zustimmung zum Inklusionsgesetz im Niedersächsischen Landtag sehr erfreut. "Es ist ein gutes Zeichen, dass die Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention auf breiter Basis erfolgt und auf Parteienhickhack letztendlich verzichtet worden ist. Die eigentliche Arbeit beginnt aber jetzt, das Gesetz muss nunmehr mit Leben erfüllt werden", so Manfred Busch, VNL/VDR-Landesvorsitzender. mehr

21.03.2012 Pressemeldung Verband Reale Bildung

Niedersachsen

Althusmann: "Die schrittweise Einführung der inklusiven Schule wird die nächsten zehn Jahre prägen"

Kultusminister Dr. Bernd Althusmann hat die wichtige Weichenstellung begrüßt, die von der heute im Niedersächsischen Landtag beschlossenen Schulgesetzänderung zur Inklusion ausgeht: "Die schrittweise Einführung der inklusiven Schule wird die nächsten zehn Jahre prägen. Es freut mich, dass die heutige Weichenstellung im Konsens von CDU-, FDP- und SPD-Fraktion gelungen ist. Das zeigt, dass bei diesem wichtigen Thema im Sinne unserer Schülerinnen und Schüler eine deutliche Mehrheit an einem Strang zieht", sagte Dr. Bernd Althusmann. mehr

20.03.2012 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium