Bildungsbericht

Ein junger Mann sitzt an einem Tisch in einem Klassenzimmer und stützt seinen Kopf auf seine Hände. © Adobe Stock
Zumeldung

Und täglich grüßt die Bildungsungleichheit

„Die Ergebnisse des aktuellen Bildungsberichtes sind ein Armutszeugnis für eine der größten Volkswirtschaften weltweit", kommentiert Tomi Neckov, Bundesvorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) anlässlich der Veröffentlichung des Berichts „Bildung in Deutschland 2026“. mehr

16.06.2026 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Kindergartenkinder und eine Betreuerin basteln an einem Tisch. © www.pexels.com
Kindertagesbetreuung

Kita-Ausbau verliert an Tempo, regionale Unterschiede nehmen zu

Der nationale Bildungsbericht „Bildung in Deutschland 2026“ zeigt, dass die Herausforderungen in der frühkindlichen Bildung, Betreuung und Erziehung immer stärker variieren: Während in einigen Regionen Angebotslücken bestehen, sind andere mit rückläufigen Kinderzahlen konfrontiert. mehr

16.06.2026 Pressemeldung Deutsches Jugendinstitut - DJI

Ein Stapel Bücher auf einem Tisch. © Adobe Stock
Fazit

Bildungsministerkonferenz: „Leitlinien mit Leben gefüllt“

Unter der Leitung der Ministerin für Bildung und Kindertagesförderung des Landes Mecklenburg Vorpommern hat die Konferenz in den vergangenen 365 Tagen wichtige Impulse für mehr Bildungsgerechtigkeit, bessere Übergänge im Bildungssystem und eine zukunftsfähige Schulentwicklung gesetzt. mehr

18.12.2025 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

Ein Schüler mit Förderbedarf schreibt auf einem Blatt Papier. © Adobe Stock
Langzeitstudie „INSIDE"

Wie Inklusion an weiterführenden Schulen gelingt & wo sie an Grenzen stößt

Die Pflicht zur Umsetzung von Inklusion, also das gemeinsame Lernen von Schülerinnen und Schülern mit und ohne sonderpädagogische Förderbedarfe, ist eine der großen Herausforderungen für das deutsche Bildungssystem. Doch wie wirkt sich Inklusion auf den Schulalltag, den Lernerfolg und die soziale Teilhabe aus? mehr

13.10.2025 Pressemeldung LIfBi Leibniz-Institut für Bildungsverläufe

Eine Kinderhand malt auf einem Blatt, daneben steht ein Glas mit Wachsmalstiften. © www.pixabay.de
Sicherheit

Bayern ist ein sicheres Bundesland – gilt das auch für Bayerns Schulen und Kitas?

Die KEG fordert einen differenzierten Blick auf unsere Schularten und Kindergärten. Bayerns Landeshauptstadt München bleibt die sicherste Großstadt in Deutschland mit mehr als 200.000 Einwohnern. Augsburg belegt den zweiten Platz, gefolgt von Nürnberg auf Rang drei. mehr

02.07.2025 Pressemeldung Katholische Erziehergemeinschaft in Bayern KEG

Ein Schüler sitzt an einem Tisch und fasst sich anscheinend verzweifelt in die Haare. © Adobe Stock
Schulbarometer

Sorge um soziale Kompetenz der Generation ChatGPT

Deutschlands Lehrkräfte blicken skeptisch auf den Einfluss Künstlicher Intelligenz (KI) im Klassenzimmer: Die Mehrheit erwartet durch Chatbot-Anwendungen wie ChatGPT überwiegend negative Auswirkungen auf ihre Schüler:innen. mehr

25.06.2025 Pressemeldung Robert Bosch Stiftung GmbH

Kinder sitzen in der Grundschule an einem Tisch und lernen Mathematik. © Adobe Stock
Gastbeitrag

Bildungsbericht Ruhr ohne Perspektive!

Der am 18. Dezember 2024 veröffentlichte Bildungsbericht Ruhr 2024 legt alarmierende Mängel bei den Leistungen der Schulen im Ruhrgebiet offen. Zukunftsfähige Antworten auf die Problemlage bleibt der Bericht aber schuldig. Ein Kommentar. mehr

10.01.2025 Artikel Dr. Brigitte Schumann

© bildungsklickTV
didacta-Themendienst

„Man kann der deutschen Bildungspolitik nicht vorwerfen, dass sie nicht aktiv wird“

Der Bildungsbericht 2024 verdeutlicht zentrale Probleme wie Kompetenzarmut, soziale und regionale Ungleichheiten sowie ein überwiegend reaktives Bildungssystem. Über notwendige Maßnahmen wie nachhaltiger gestaltete Bildungsprogramme spricht Bildungsforscher Prof. Kai Maaz im didacta-Themendienst. mehr

11.12.2024 Artikel Martin Stengel

© www.pexels.com
Bildungstechnologien

Radio statt Lern-Apps

Die Unesco kritisiert in einem Bericht, dass der Zugang zu Bildungstechnologien weltweit sehr ungleich ist. Zudem würden bei der Auswahl von Technologien Forschungsergebnisse kaum berücksichtigt. Von Vincent Hochhausen mehr

04.10.2024 Artikel didactaDIGITAL - Aktuelles rund ums Lehren & Lernen mit neuen Technologien

Schülerinnen und Schüler sitzen in einem Klassenraum und schauen auf die Tafel. © Adobe Stock
OECD-Bildungsbericht

VBE: Bildungsungerechtigkeit entschlossener angehen!

Zur Veröffentlichung des OECD-Bildungsberichts sagt Tim Neckov, stellvertretender Bundesvorsitzender des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE): „Wir brauchen strukturelle Verbesserungen in der Bildungsfinanzierung und langfristige finanzielle Sicherheit.“ mehr

11.09.2024 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)