Deutsch

Sprachförderung: 300 Hamburger Schülerinnen und Schüler werden im Sommercamp 2007 besondere Deutschförderung erhalten

300 Hamburger förderbedürftige Schülerinnen und Schüler mit und ohne Migrationshintergrund, die ab dem Schuljahr 2007/08 die vierte Klasse besuchen werden, können im kommenden Jahr das Sommercamp 2007 besuchen. Die freizeitpädagogische Maßnahme mit dem Schwerpunkt Sprachförderung ist ein Gemeinschaftsprojekt der Behörde für Bildung und Sport und der Behörde für Soziales, Familie, Gesundheit und Verbraucherschutz. mehr

07.11.2006 Pressemeldung Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung (BSFB)

Karin Wolff: "Hessische Schüler besser denn je auf Arbeit und Beruf vorbereitet"

"Noch nie waren Hessens Schüler besser auf Arbeitsmarkt und Berufswirklichkeit vorbereitet als heute", erklärt Kultusministerin Karin Wolff zur Vorstellung der neuen Veröffentlichung "Stark in der Schule – Stark für Ausbildung und Beruf". mehr

31.10.2006 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

© Mercator Stiftung

Förderprojekt für ausländische Schüler bringt Lehramtsstudenten Praxis

(kg) Sprachdefizite werden Schülern im Unterricht zum Verhängnis. Kommen sie im Alltag mit ihren Deutschkenntnissen noch zurecht, reichen diese für Fachtexte in Biologie nicht mehr aus. Um Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund sowohl beim Spracherwerb als auch beim Lernen fachlicher Inhalte zu fördern, unterstützt die Mercator Stiftung ein bundesweites Bildungsangebot. Unterrichtet werden die Schüler von Lehramtsstudenten, die dabei Praxiserfahrung erwerben. mehr

20.10.2006 Artikel

"Sprachförderung entsteht über Beziehung und Aktivität"

Rund 150 Erzieherinnen, Erzieher und Studierende aus ganz Hessen waren zu einer Fachtagung der GEW Hessen mit dem Thema "Ganzheitliche Sprachförderung im Kita-Alltag" nach Frankfurt gekommen. mehr

04.10.2006 Pressemeldung GEW Hessen

Grundschule - Stellenzuweisung für das Schuljahr 2006/7

Im Hessischen Schulgesetz heißt es im 1. Teil, § 3 (6): "Die Schule ist so zu gestalten, dass die gemeinsame Erziehung und das gemeinsame Lernen aller Schülerinnen und Schüler in einem möglichst hohen Maße verwirklicht wird und jede Schülerin und jeder Schüler unter Berücksichtigung der individuellen Ausgangslage in der körperlichen, sozialen und emotionalen sowie kognitiven Entwicklung angemessen gefördert wird. Es ist Aufgabe der Schule, drohendem Leistungsversagen und anderen Beeinträchtigungen des Lernens, der Sprache sowie der körperlichen, sozialen und emotionalen Entwicklung mit vorbeugenden Maßnahmen entgegenzuwirken". mehr

28.09.2006 Pressemeldung GEW Hessen

Zu Besuch bei den Schlaumäusen: Kindergarten Bruchwiese beteiligt sich an Microsoft-Bildungsinitiative

Von den Lernerfolgen der "Schlaumäuse" überzeugten sich heute (22.9.06) Staatssekretärin Dr. Susanne Reichrath und Swantje Rosenboom, Bereichsleiterin Forschung und Lehre Microsoft Deutschland, bei einem Besuch in der städtischen Kindertagesstätte Bruchwiese in Saarbrücken. Im Rahmen des Besuchs übergab die Staatssekretärin dem Kindergarten einen weiteren multimediafähigen PC und informierte, dass sich ab 2. Oktober 2006 saarländische Kindergärten auf die zweite Ausschreibung zur Beteiligung an der Bildungsinitiative "Schlaumäuse - Kinder entdecken Sprache" bewerben können. mehr

22.09.2006 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

Pressemitteilung der Kultusministerkonferenz zur Berliner Rede des Bundespräsidenten

Die Präsidentin der Kultusministerkonferenz, Ute Erdsiek-Rave, hat die Berliner Rede des Bundespräsidenten als ermutigenden Beitrag zur weiteren Qualitätsentwicklung des deutschen Bildungssystems gewürdigt. mehr

21.09.2006 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

Erdsiek-Rave: "Optimale Frühförderung sichert Bildungschancen"

Die frühkindliche Förderung ist nach den Worten der Präsidentin der Kultusministerkonferenz, Ute Erdsiek-Rave, für die Reformen im Bildungsbereich von herausragender Bedeutung. "Teilhabe an Bildung und Chancengerechtigkeit lassen sich dann am besten erzielen, wenn Kinder ihre individuellen Fähigkeiten möglichst früh entfalten können", erklärte die schleswig-holsteinische Bildungsministerin bei einer Veranstaltung zum Weltkindertag "Kinder bilden! Deutschlands Zukunft!" am Mittwoch in Berlin. mehr

20.09.2006 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

© dbl

Sprachförderung: Ungeeignet für Kinder mit Therapiebedarf

(bikl/ots) "Die Programme zur vorschulischen Sprachförderung, die für viele sprachschwache Kinder eine große Chance darstellen, können für Kinder mit einer Sprachentwicklungsstörung zur Förderfalle werden", warnte heute Dr. Monika Rausch, Präsidentin des Deutschen Bundesverbandes für Logopädie (dbl), anlässlich des Europäischen Logopädenkongresses in Berlin. mehr

15.09.2006 Artikel

Kultusminister Helmut Rau: Sprache als Schlüssel zu Bildung und Integration

"Die Ergebnisse machen deutlich, vor welchen Herausforderungen wir nach wie vor stehen", sagte Kultusminister Helmut Rau anlässlich der Auswertung der Mikrozensuserhebung zum Migrationshintergrund der Bürgerinnen und Bürger im Südwesten, die heute vom Statistischen Landesamt vorgestellt wurde. mehr

08.09.2006 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg