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Umfrage

Stifterverband: Hochschulen setzen auf freiwilligen Datenaustausch

Die Nutzung von Unternehmensdaten ist unter Hochschulen weitverbreitet. Dabei setzen sie vor allem auf freiwilliges Datenteilen. Die Nutzung der Nationalen Forschungsdateninfrastruktur (NFDI) ist dagegen noch ausbaufähig. mehr

14.08.2023 Pressemeldung Stifterverband

Programm

Fit für digitale Transformationsprozesse

Die Schulleitungsqualifizierung Digital Leadership bringt den schulischen Transformationsprozess in Rheinland-Pfalz sicher, effizient und effektiv voran. mehr

04.08.2023 Pressemeldung Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz

Junger Mann untersucht ein Objekt aus einem 3D-Drucker.

Weiterbildung

„Innovationsimpulse“ für Volkshochschulen der Zukunft

KI-basierter Sprachunterricht, Design-Thinking oder Interactive Print von Programmen: Die Volkshochschulen in Baden-Württemberg machen sich mit neuen, innovativen Projekten auf den Weg in die Zukunft. mehr

02.08.2023 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

Ausbildung in Berlin bereitet auf neue digitale Branchen vor

In Zeiten der digitalen Revolution und des stetig wachsenden Online-Marketings sind qualifizierte Fachkräfte gefragter denn je. Die Ausbildung zur Kauffrau/Kaufmann für Marketingkommunikation an der GPB Berlin erweist sich als hervorragende Vorbereitung auf die Herausforderungen der neuen digitalen Branchen. mehr

01.08.2023 Pressemeldung Gesellschaft für Personalentwicklung und Bildung mbH

Leseschwierigkeiten

Software zur Lernverlaufsdiagnostik unterstützt Lehrkräfte

Mit Hilfe von geeigneter Diagnosesoftware können Lehrkräfte die Lesefähigkeiten von Grundschüler*innen besser im Blick behalten und zielsicherer auf Lernprobleme reagieren. Besonders Kinder, die im Klassenvergleich größere Probleme beim Leseverständnis hatten, profitierten von der eingesetzten Software. mehr

01.08.2023 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Ein Klassenzimmer, in dem die Stühle auf die Tische hochgestellt sind.

Zahlen

Fünfter Bildungsbericht "Bildung in Baden-Württemberg 2022" vorgestellt

Heute wurde im Beisein der Kultusministerin, Theresa Schopper, der fünfte Bildungsbericht »Bildung in Baden-Württemberg 2022« vom Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg (IBBW) und dem Statistischen Landesamt vorgestellt. mehr

27.07.2023 Pressemeldung Statistisches Landesamt Baden-Württemberg

Digitalisierung

Mobiles Arbeiten und Lernen in der dualen Berufsausbildung

Dürfen junge Erwachsene, die sich in einer dualen Berufsausbildung befinden, grundsätzlich auch im Homeoffice beziehungsweise mobil arbeiten und lernen? Bisher bestand Unsicherheit, nun hat der Hauptausschuss des BIBB eine entsprechende Empfehlung verabschiedet. mehr

27.07.2023 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Digitalisierung

make.code.create – 40 weitere Schulen starten ins RoboLab-Projekt

Mit digitalen Werkzeugen gestalten und sich ausprobieren – das steht im Mittelpunkt des RoboLab-Projekts an rheinland-pfälzischen Schulen. Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern mit spannenden und niedrigschwelligen Angeboten „Making“ und „Coding“ näherzubringen – also digital geleitete Prozesse des Herstellens und Programmierens. mehr

26.07.2023 Pressemeldung Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz

Studie

Digitale Kompetenzen von Mädchen beeinflussen deren Berufswahl

Der Fachkräftemangel in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft, Technik (MINT) belastet die deutsche Wirtschaft – insbesondere angesichts der zunehmenden Digitalisierung. Nun zeigt eine aktuelle RWI-Studie: Mädchen und Jungen haben in der neunten Klasse ähnlich hohe digitale Kompetenzen. mehr

25.07.2023 Pressemeldung RWI Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung

Digitalisierung

Netzwerk der Medienkompetenz-Grundschulen wächst in RLP weiter

Multimediale Bilderbücher, Apps zum Lernen oder Spielen, Videos oder Podcasts – das Angebot digitaler Inhalte für Kinder und Jugendliche wächst und richtet sich an eine immer jüngere Zielgruppe. mehr

24.07.2023 Pressemeldung Ministerium für Bildung Rheinland-Pfalz