Distanzunterricht

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Studie

Distanzunterricht genauso effektiv wie Sommerferien

Wie effektiv lernen Kinder und Jugendliche beim häuslichen Distanzunterricht? Diese Frage wird nicht nur unter Fachleuten intensiv diskutiert. Eine Studie aus der Pädagogischen Psychologie an der Goethe-Universität gibt für das Frühjahr 2020 eine ernüchternde Antwort. Später scheint sich die Situation etwas verbessert zu haben. mehr

22.06.2021 Pressemeldung Goethe-Universität Frankfurt am Main

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Aufholprogramm

Gleiche Bildungschancen für alle Kinder nachhaltig verwirklichen

"Die für die Sommerferien und das neue Schuljahr geplanten Aufhol- und Unterstützungs­programme für Kinder und Jugendliche sollten die psychosoziale, emotionale und körperliche Entwicklung ebenso in den Blick nehmen wie das Aufholen von Lernrückständen", erklärt Beate Rudolf, Direktorin des Deutschen Instituts für Menschenrechte. mehr

21.06.2021 Pressemeldung Deutsches Institut für Menschenrechte

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Corona-Lerndefizite jetzt gezielt angehen mit „Cornelsen Diagnose und Fördern“

Homeschooling, Wechselunterricht, Präsenzunterricht – das aktuelle Schuljahr war und ist eine gewaltige Herausforderung für Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte. Das wichtigste Thema bis zum Ende des Schuljahres und darüber hinaus ist jetzt, die durch Corona entstandenen Lernlücken kompetenzbasiert zu identifizieren und zu schließen. mehr

15.06.2021 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Lernende sitzen an einem Tisch und arbeiten in ihren Heften. © www.pixabay.de
Beschluss

KMK empfiehlt uneingeschränkten Regelbetrieb im kommenden Schuljahr

Die Kultusministerkonferenz hat sich am Donnerstag vor dem Hintergrund der Pandemieentwicklung eingehend mit dem schulischen Regelbetrieb im kommenden Schuljahr 2021/2022 befasst und sich dabei auf nachfolgende Empfehlungen verständigt. mehr

11.06.2021 Pressemeldung Sekretariat der Kultusministerkonferenz

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Homeschooling

An Tagen, an denen Aufgaben mehr Spaß machen, lernen Kinder selbstständiger

Kindern, die sich besser selbst regulieren können, fällt es insgesamt leichter, sich zu konzentrieren und Ablenkungen zugunsten ihrer Ziele zurückzustellen. Davon profitieren sie auch beim täglichen Lernen im Homeschooling und benötigen weniger Unterstützung. mehr

08.06.2021 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Schulbücher vor einer Tafel in einem Klassenzimmer. © www.pixabay.de
Forderung

Internationaler Kindertag: Save the Children ruft zu Bildung für alle auf

Vor dem G7-Gipfel Mitte Juni ruft Save the Children die Staats- und Regierungschefs auf, allen Kindern auf der Welt Zugang zu Schulbildung zu ermöglichen. mehr

01.06.2021 Pressemeldung Save the Children Deutschland e.V.

Kleinkinder schaut sich ein Bilderbuch an. © www.pixabay.de
Ausschuss

Kinder sind die Verlierer der Corona-Pandemie

Die geplante Fristverlängerung für Bewilligungen von Bundesmitteln aus dem fünften Investitionsprogramm "Kinderbetreuungsfinanzierung 2020-2021" um ein Jahr bis zum 30. Juni 2022 wird von Experten einhellig begrüßt. mehr

01.06.2021 Pressemeldung Deutscher Bundestag

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Kindertag

Kulturministerin Barbara Klepsch: "Kulturelle Bildung von Kindern stärken"

Die sächsische Kulturministerin Barbara Klepsch möchte anlässlich des morgigen Internationalen Kindertages an die Rechte und Bedürfnisse von Kindern erinnern, auch im Hinblick auf die kulturelle Bildung, welche unter der Corona-Pandemie stark eingeschränkt ist. mehr

31.05.2021 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus

Ein Buch liegt aufgeschlagen auf einem Notizblock, auf dem auch ein Stift liegt. © www.pixabay.de
Studie

Erster Lockdown: Ein Drittel aller Schüler hatte keinen Kontakt zur Schule

Rund 30 Prozent aller Schülerinnen und Schüler in Deutschland hatten während der ersten Corona-bedingten Schulschließungen im Frühjahr 2020 keinen regelmäßigen Kontakt zu ihren Schulen. Insbesondere in ländlichen Regionen gelang es demnach nicht, den Kontakt zu halten. mehr

21.05.2021 Pressemeldung Eberhard Karls Universität Tübingen

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Unterrichtseinheiten

Berufliche Orientierung für zu Hause

In den vergangenen Monaten wurden an den Schulen in rasantem Tempo notwendigerweise neue Lehr- und Lernwege beschritten. Auch die Berufliche Orientierung wird zunehmend digitalisiert, um sie flexibel in eine hybride Unterrichtsgestaltung einbauen zu können. mehr

17.05.2021 Pressemeldung Bundesagentur für Arbeit (BA)