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Bildungskongress

"Wie wir Kinder stark machen"

(red) Die kindlichen Kompetenzen stehen im Mittelpunkt des diesjährigen [Bildungskongresses](http://book-fair.com/de/im_Fokus/weitere_themen/bildung/00229/) auf der Frankfurter Buchmesse. Eingeladen sind Erzieher und Lehrer. mehr

25.09.2014 Artikel

Frühkindliche Bildung

Zahl der Kita-Fachkräfte und -Azubis auf Höchststand – trotz Expansion keine Dequalifizierung

Kindertageseinrichtungen sind ein boomender Arbeitsmarkt: Die Anzahl der dort Beschäftigten ist zwischen 1998 und 2014 um mehr als 235.000 (+65%) auf etwa 610.000 gestiegen. Diese Expansion erfolgte entgegen vieler Befürchtungen nicht zulasten des Qualifikationsniveaus: Sieben von zehn pädagogisch und leitend Tätigen sind ausgebildete Erzieherinnen und Erzieher. mehr

16.09.2014 Pressemeldung Deutsches Jugendinstitut - DJI

Arbeitsfeld Kita:

Zahl der Fachkräfte und Auszubildenden erreicht neuen Höchststand

Kindertageseinrichtungen sind ein boomender Arbeitsmarkt: Die Anzahl der dort Beschäftigten ist zwischen 1998 und 2014 um mehr als 235.000 (+65%) auf etwa 610.000 gestiegen. mehr

15.09.2014 Pressemeldung Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte

Deutscher Kita-Tag in Dortmund

In den vergangenen Jahren sind im Kita-Bereich ständig neue Herausforderungen auf Erzieherinnen und Erzieher sowie Kita-Leitungen zugekommen. Der Ausbau der U3-Plätze ist dafür ein prägnantes Beispiel. Die notwendigen Rahmenbedingungen für die individuelle Förderung hinken jedoch hinterher. Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) NRW und die Klett MINT GmbH veranstalten heute gemeinsam den Deutschen Kita-Tag, um über 400 Pädagoginnen und Pädagogen im Elementarbereich die Möglichkeit zu geben, sich durch Fortbildungen besser auf die neuen Herausforderungen einzustellen. mehr

08.09.2014 Pressemeldung Klett MINT GmbH

Frühkindliche Bildung

Deutscher Kita-Tag in Dortmund

In den vergangenen Jahren sind im Kita-Bereich ständig neue Herausforderungen auf Erzieherinnen und Erzieher sowie Kita-Leitungen zugekommen. Der Ausbau der U3-Plätze ist dafür ein prägnantes Beispiel. Die notwendigen Rahmenbedingungen für die individuelle Förderung hinken jedoch hinterher. Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) NRW und die Klett MINT GmbH veranstalten heute gemeinsam den Deutschen Kita-Tag, um über 400 Pädagoginnen und Pädagogen im Elementarbereich die Möglichkeit zu geben, sich durch Fortbildungen besser auf die neuen Herausforderungen einzustellen. mehr

05.09.2014 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband NRW

BIBB REPORT:

Schulische Vorbildung und Beruf bestimmen über Beschäftigungserfolg

Sowohl die duale als auch die schulische Berufsausbildung qualifizieren in Deutschland für eine Tätigkeit auf der mittleren Qualifikationsebene. Allerdings findet in diesen Bildungsbereichen Ausbildung in verschiedenen Berufsfeldern statt. mehr

29.07.2014 Pressemeldung Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)

Manuela Schwesig

Gute Kitas gehen uns alle an

Bundesministerin Manuela Schwesig begrüßt die Diskussion um die Qualität in der Kindertagesbetreuung: "Wir brauchen nicht nur mehr Plätze, sondern auch gute Plätze. Wir sehen die erheblichen Potenziale des Elementarbereiches, aber auch seine Baustellen. Es ist wichtig, dass wir jetzt gemeinsam Wege vereinbaren, wie wir Erzieherinnen und Erzieher besser unterstützen können", so Schwesig. "Diese leisten schon jetzt Erhebliches und das mit großer Zuwendung und Kompetenz." mehr

25.07.2014 Pressemeldung Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend

Ländermonitoring

DGB: Bundesgesetz für Kita-Qualität notwendig

Anlässlich der Veröffentlichung des ["Ländermonitors Frühkindliche Bildungssysteme"](http://bildungsklick.de/a/91933/fruehkindliche-bildung-es-fehlen-120000-erzieherinnen/) sagte Elke Hannack, stellvertretende DGB-Vorsitzende, am Freitag in Berlin: mehr

25.07.2014 Pressemeldung Deutscher Gewerkschaftsbund (DGB)

Ländermonitoring

GEW fordert Qualitätsoffensive für Kindertageseinrichtungen

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) fordert von Bund, Ländern und Kommunen verstärkte Anstrengungen, um die Voraussetzungen für ein verbessertes Bildungs- und Erziehungsangebot in Kindertageseinrichtungen zu schaffen. Nachdem in den letzten Jahren der Ausbau der Plätze in Kindertageseinrichtungen für unter dreijährige Kinder forciert wurde, muss nun die Verbesserung der Qualität frühkindlicher Bildung in den Vordergrund gerückt werden. "Erzieherinnen und Erzieher sind", so GEW-Vorsitzende Marlis Tepe, "bei dem derzeitigen Personalschlüssel mit den vielfältigen Aufgaben überfordert und fühlen sich von der Politik im Stich gelassen." mehr

25.07.2014 Pressemeldung Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft

VBE

Arbeit in Kitas verdient mehr Anerkennung

"Kitas werden in der breiten Öffentlichkeit als pädagogische Einrichtungen wahrgenommen und geschätzt", betont VBE-Bundesvorsitzender Udo Beckmann. "Das ist vor allem der engagierten und kompetenten Arbeit der Erzieherinnen und Erzieher in den Kitas zu verdanken." Seit Einführung eines Rechtsanspruchs auf einen Kitaplatz befinde sich der Elementarbereich in einem gravierenden Wandlungsprozess. Heute stelle niemand mehr in Frage, so Beckmann, dass Kitas die Eingangsstufe des institutionellen Bildungssystems seien. mehr

25.07.2014 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Erzieher:innenausbildung