Gesamtschule

Zahl der Hauptschulabgänger ohne Abschluss kontinuierlich gesunken

In Hessen ist die Zahl der Hauptschülerinnen und -schüler, die ohne Abschluss die Schule verlassen, in den vergangenen Jahren kontinuierlich zurückgegangen. "Unser umfassendes Reformkonzept für die Hauptschule zeigt Wirkung", äußerte sich Kultusministerin Karin Wolff erfreut über die positive Entwicklung. mehr

22.07.2005 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Die meisten Leseratten kommen aus dem Saarland

"Rund 67 Prozent der weiterführenden Schulen im Saarland haben sich in diesem Jahr am Vorlesewettbewerb des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels beteiligt. Das Saarland belegt damit bundesweit Platz eins", teilte Kultusminister Jürgen Schreier am heutigen Donnerstag (21.7.2005) mit. Einer der teilnehmenden Schulen, der Erich-Kästner-Schule in Lebach, überbrachte Kultusminister Jürgen Schreier das Plexiglasschild "Lesende Schule" persönlich. Diese Auszeichnung erhalten die weiterführenden Schulen, die sich mit allen 6. Klassen am Wettbewerb beteiligen. mehr

21.07.2005 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

Kein anderes Bundesland besitzt ein dichteres Betreuungsnetz

Anlässlich ihres Besuchs im Saarland stellte Kultusminister Jürgen Schreier Bundesbildungsministerin Bulmahn das saarländische Konzept der Freiwilligen Ganztagsschule vor. Zusammen mit dem Minister informierte sich Frau Bulmahn vor Ort, an der Schule für Lernbehinderte in Neunkirchen, dem Max-Planck-Gymnasium in Saarlouis und in der Gesamtschule Sulzbachtal in Dudweiler, ferner über den Stand der Umsetzung des "Investitionsprogramms Zukunft, Bildung und Betreuung" (IZBB). Beim Umbau von Schulen in Ganztagsschulen unterstützt der Bund das Saarland bis zum Jahr 2007 mit knapp 50 Mio. Euro. mehr

19.07.2005 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

PISA 2003: Aufholjagd zeigt erste Erfolge

Bremen hat bei dem PISA-Test 2003 trotz unveränderter Platzierung als Schlusslicht einen deutlichen Leistungssprung nach vorn getan. Nach Darstellung der Wissenschaftler haben sich Bremens Schülerinnen und Schüler um durchschnittlich 21 Punkte verbessert. Im Vergleich zu vielen anderen Bundesländern waren diese Leistungsveränderungen besonders ausgeprägt. Bremen liegt bei den Leistungssteigerungen im oberen Drittel der 16 Bundesländer. mehr

14.07.2005 Pressemeldung Bremen Senatorin für Wissenschaft und Häfen

Zur Vorstellung des Ländervergleichs PISA 2003 sagte Kultusminister Bernd Busemann:

Ich möchte Ihnen die ersten Ergebnisse des zweiten Vergleichs der deutschen Bundesländer in der PISA-Studie 2003 vorstellen. mehr

14.07.2005 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

PISA-Ergebnisse ermutigend für Brandenburg

Insgesamt vorsichtig optimistisch zeigt sich Brandenburgs Bildungsminister Holger Rupprecht nach der Vorstellung der PISA 2003-Ergebnisse für die deutschen Bundesländer. Brandenburg gehört danach zu einer Gruppe von Ländern, die sich in allen Kompetenzfeldern erheblich steigern konnten. Im Testfeld mathematische Kompetenz konnten sich acht Bundesländer steigern, Brandenburg hatte darunter die vierthöchste Steigerungsrate. Im Testfeld naturwissenschaftliche Kompetenz hat Brandenburg von 13 Bundesländern, die sich verbessern konnten, die sechsthöchste Steigerungsrate. Im Testfeld Lesenkompetenz hat Brandenburg von nur fünf Ländern, die sich steigern konnten, sogar das drittbeste Ergebnis. mehr

14.07.2005 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

PISA-Ländervergleich 2003: Thüringen in allen Bereichen verbessert und auf Platz 4

Die zentralen Ergebnisse des nationalen PISA-Ländervergleichs (PISA-E) liegen nun vor. Thüringens Kultusminister Prof. Dr. Jens Goebel (CDU) erklärt dazu: "Thüringen hat sich in allen untersuchten Kompetenzbereichen Mathematik, Naturwissenschaften, Problemlösen und Lesen deutlich verbessert und den 4. Platz erreicht. Das ist ein Grund zur Freude, zeigt dieses Ergebnis doch, dass der im Freistaat eingeschlagene Weg richtig ist. Daher wird er konsequent fortgeführt. Ich danke Lehrerinnen und Lehrern sowie allen an Bildung und Erziehung Beteiligten für Ihr Engagement. Das Ergebnis ist Motivation, in den Anstrengungen nicht nachzulassen. mehr

14.07.2005 Pressemeldung Thüringer Kultusministerium

222.340 Schülerinnen und Schüler starten morgen in die Sommerferien

Mit der Ausgabe der Zeugnisse geht morgen das Schuljahr 2004/05 zu Ende. Viele Schülerinnen und Schüler finden auf ihren Zeugnissen gute bis sehr gute Noten als Lohn für ihre erbrachten Leistungen in der Schule. "Ihnen allen wünsche ich dafür auch die gebührende Anerkennung", so Kultusminister Olbertz. mehr

12.07.2005 Pressemeldung Kultusministerium des Landes Sachsen-Anhalt

"Gesamtschulen müssen künftig die selben Standards erfüllen wie andere Schulformen"

Schulministerin Barbara Sommer reagierte mit großer Offenheit auf den heute in Düsseldorf vorgestellten Bericht des Landesrechnungshofes, der die wirtschaftliche Organisation der gymnasialen Oberstufe der Gesamtschulen kritisiert. Der Landesrechnungshof bemängelt unter anderem die Größe der Gesamtschul-Oberstufen, die durchschnittlich um mehr als ein Drittel kleiner als die Oberstufen vergleichbarer Gymnasien seien. Der für die gymnasiale Oberstufe geltende Klassenfrequenzrichtwert von 19,5 werde im Landesdurchschnitt unterschritten. mehr

05.07.2005 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

Regionale Bildungsnetzwerke erleichtern Jugendlichen Einstieg in das Berufsleben

"Kompetenzen fördern, Berufsfähigkeit entwickeln, regionale Bildungsnetzwerke knüpfen" - unter diesem Motto kommen vom 30. Juni bis 1. Juli rund 250 Fachleute aus Deutschland und dem europäischen Ausland in Darmstadt zusammen. Auf der bundesweiten Fachtagung "Innovative Berufsorientierung" diskutieren sie über neue Konzepte und Instrumente, um Jugendliche bei ihrem Einstieg ins Berufsleben zu unterstützen und ihre Berufsfähigkeit zu fördern. mehr

01.07.2005 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen