Gymnasium

Baden-Württemberg

Philologenverband fordert erneut Ausweitung des G9-Angebots an den Gymnasien

Die Sondererhebung des Kultusministeriums zu den Anmeldungen für die 5. Klassen an den G9-Modellschulen belegt erneut den großen Wunsch von Eltern nach einem neunjährigen Weg zum Abitur für ihre Kinder am allgemein bildenden Gymnasium. Der Anteil der Anmeldungen für einen G9-Zug an den 44 Modellschulen ist nochmals angewachsen von 90 Prozent auf diesmal 92 Prozent, so dass abzusehen ist, dass wieder einige Standorte komplett auf G9 umstellen werden. mehr

31.03.2014 Pressemeldung Philologenverband Baden-Württemberg

Bayern:

"Wir suchen mit der gymnasialen Schulfamilie den Dialog zur qualitätsorientierten Weiterentwicklung des Gymnasiums"

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31.03.2014 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Hamburg

G9: Senator Rabe bekräftigt seinen Vorschlag Meinungsbild der Schulkonferenzen aller Gymnasien einholen

Schulsenator Rabe hat seinen Vorschlag, kurzfristig ein Meinungsbild der Schulkonferenzen aller Gymnasien einzuholen, bestätigt: mehr

28.03.2014 Pressemeldung Behörde für Schule, Familie und Berufsbildung (BSFB)

Baden-Württemberg

Anmeldezahlen der 44 Modellschulen G9 bleiben hoch

Eine Sondererhebung zu den Anmeldungen für die 5. Klassen der 44 G9-Modellschulen hat gezeigt, dass die Schülerinnen und Schüler mit großer Mehrheit für die G9-Züge angemeldet wurden. mehr

28.03.2014 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg

"Die Umwälzungen belasten die Planung und Durchführung von Unterricht!"

Jörg Rademacher ist Herausgeber des neuen Englischehrwerks fürs Gymnasium "English G Access". Im Interview spricht er über aktuelle Herausforderungen an Gymnasien in Deutschland und die Gründe für das neue Schulbuchkonzept. mehr

28.03.2014 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Bayerischer Lehrerverband

G9 braucht Kultur des "slow learning"

"Das Konzept des Bayerischen Philologenverbandes zum G9 greift zu kurz und lässt nach Einschätzung des Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverbandes (BLLV) viele Fragen offen. Grundsätzlich begrüßte BLLV-Präsident Klaus Wenzel aber den Vorstoß und die Bereitschaft für Veränderungen. Den Weg zum G9 bewertete er heute, einen Tag nach der Präsentation des Konzeptes, positiv. mehr

27.03.2014 Pressemeldung Bayerischer Lehrer- und Lehrerinnenverband (BLLV) e.V.

Baden-Württemberg

Noch bleibt es bei G8

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27.03.2014 Artikel

Nachhaltiger und verlässlicher Mathematikunterricht am Gymnasium: Interview mit Cornelsen-Herausgeber Dr. Andreas Pallack

Im Interview spricht Dr. Andreas Pallack über die Anforderungen für nachhaltiges Lernen im Mathematikunterricht. Was brauchen Lehrkräfte, um verlässlichen Unterricht gestalten zu können? Pallack ist selbst Mathematiklehrer und Herausgeber des Cornelsen-Lehrwerks "Fundamente der Mathematik". mehr

27.03.2014 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Sinnvoll, effektiv und transparent: Neue Generation der gymnasialen Differenzierung im Englischunterricht mit "English G Access"

Viele Lehrkräfte am Gymnasium bestätigen: Englischunterricht in der 5. Klasse hat sich gewandelt. Heterogene Lerngruppen kommen Jahr für Jahr am Gymnasium an. Die einen können schon schreiben, die anderen nicht. Die einen sprechen flüssig, die anderen nicht. Die einen sind sehr motiviert, die anderen müssen dabei unterstützt werden. Differenzierung ist besetzt mit Begriffen wie: zeitintensiv, kaum leistbar, didaktische Herausforderung. mehr

26.03.2014 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Bayern:

Bildungsminister Dr. Ludwig Spaenle für eine flexiblere Lernzeit für junge Menschen am Gymnasium

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25.03.2014 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus