Hauptschule

Chancen schaffen für junge Migranten

Unternehmen suchen dringend Lehrlinge und viele Jugendliche stecken in Fördermaßnahmen, da sie keinen Ausbildungsplatz finden – wie passt das zusammen? Laut dem Bundesinstitut für Berufsbildung gab es im Jahr 2009 583.000 Ausbildungsplätze, von denen etwa 17.000 nicht besetzt wurden, wobei im gleichen Jahr 9600 potenzielle Auszubildende nicht vermittelt werden konnten. Auch für 2010 sind noch nicht alle Lehrstellen vergeben. Für viele Jugendliche scheint der Sprung von der Schule, insbesondere von der Hauptschule, in die Ausbildung besonders schwierig zu sein. Hier setzt die Arbeit des Hamburger Projekts "Xenos – Chancen schaffen – Fachkräfte der Zukunft" an, das sich insbesondere für Jugendliche mit Migrationshintergrund und Hauptschulabschluss einsetzt. mehr

20.09.2010 Pressemeldung KWB Koordinierungsstelle Weiterbildung und Beschäftigung e. V.

Baden-Württemberg

SPD stellt bildungspolitische Eckpunkte vor

Die SPD-Landtagsfraktion will bei einer Regierungsübernahme in allen weiterführenden Schulen des Landes bis zum Jahr 2016 ein zehntes Schuljahr einführen, wenn die Eltern und Schulträger es wollen. Dort soll sowohl der Hauptschul- als auch der Realschulabschluss angeboten werden. Damit würden die Voraussetzungen geschaffen, dass für alle Kommunen ab 5.000 Einwohnern eine weiterführende Schule auch bei weiterem Schülerrückgang gesichert ist. mehr

16.09.2010 Pressemeldung Sozialdemokratische Partei Deutschlands

Mehr Zeit für anschaulichen Mathematikunterricht

Grafikfähige Schulrechner unterstützen den Mathematikunterricht an vielen Gymnasien in Deutschland. Dennoch sind sie bei einem Großteil der Bevölkerung immer noch unbekannt: 87 Prozent haben keine Erfahrungen mit Grafikrechnern oder kennen diese gar nicht. Darüber hinaus befürchten vor allem Ältere, dass Grafikrechner Schülern das Denken abnehmen. Das zeigt der Mathemonitor von CASIO, für den Forsa bundesweit 1.003 Personen ab 14 Jahren befragte. mehr

16.09.2010 Pressemeldung CASIO Europe GmbH

Religion

"Mit oder ohne? - Das Heft zum Kopftuch"

Mit oder ohne? Überzeugung oder Pflicht? Religiös oder radikal? Die neue Ausgabe von "Was geht?" zum Thema "Mit oder ohne? Das Heft zum Kopftuch" informiert über Geschichte und Hintergründe des umstrittenen Kleidungsstücks. Mit einem Quiz, einem Psychotest und Statements von Jugendlichen wird zur Diskussion über das Kopftuch und seine Bedeutung angeregt. mehr

16.09.2010 Pressemeldung Bundeszentrale für politische Bildung

Niedersachsen

Schulstrukturmodell der FDP bleibt unzulänglich

Die schulpolitische Sprecherin der Landtagsgrünen Ina Korter hat begrüßt, dass auch die FDP vom dreigliedrigen Schulsystem endlich abrückt. Das jetzt von der FDP vertretene Strukturmodell sei jedoch in weiten Teilen unzulänglich und lasse noch viele Fragen offen. mehr

14.09.2010 Pressemeldung Bündnis 90/Die Grünen

Niedersachsen

Zweifel am Erfolg der Niedersachsenschule

Der Verband Niedersächsischer Lehrkräfte (VNL/VDR) ist vom FDP-Schulmodell "Niedersachsenschule" enttäuscht. "Die Niedersachsenschule wird den Run aufs Gymnasium nicht stoppen können", so Manfred Busch, VNL/VDR-Landesvorsitzender, in einer ersten Stellungnahme. mehr

14.09.2010 Pressemeldung Verband Reale Bildung

Bayerische Mittelschule kann Realschule nicht ersetzen – das Bildungsangebot in Bayern aber sinnvoll ergänzen!

Der Vorsitzende des Bayerischen Realschullehrerverbands, Anton Huber, sieht die Spekulationen über das – so sehen das "die düsteren Reiter der Apokalypse" – Ende der Bayerischen Hauptschule gelassen. Ganz im Gegenteil: "Das neue Mittelschulkonzept der Bayerischen Staatsregierung wird gelingen, wenn es insbesondere von Lehrkräften der Hauptschule angenommen, und in einer ähnlich idealistischen und selbstlosen Initiative umgesetzt wird wie die sechsstufige Realschule von den Realschullehrkräften", so Huber in einer Stellungnahme zum Start der Bayerischen Mittelschule am 13. September. mehr

13.09.2010 Pressemeldung Verband Reale Bildung

Realschullehrer

Neues Schuljahr, neue Chancen? – Nur wenn die Lehrer endlich Unterstützung bekommen!

"Das neue Schuljahr ist besonders für die Schüler der Eingangsklassen an Bayerns Realschulen, und – nicht zu vergessen – für die vielen jungen Realschul-Referendare ein aufregender und chancenreicher Neuanfang", so Anton Huber, der Vorsitzende des Bayerischen Realschullehrerverbandes, zum Beginn des neuen Schuljahres. Deshalb dürften sich weder Schüler noch Lehrkräfte von den hitzigen schulpolitischen Debatten der letzten Jahre um längeres gemeinsames Lernen, Chancengleichheit und Integration beunruhigen oder entmutigen lassen. "Bei aller Kritik an der Bildungslandschaft hängt Bildungserfolg doch immer noch stark von den beteiligten Schülern selbst und ihren Elternhäusern ab", betont Huber. "Der Staat kann aber – und ist hier auch in der Pflicht – gute Rahmenbedingen schaffen". mehr

13.09.2010 Pressemeldung Verband Reale Bildung

Bayern

Bildungsexperte Pfaffmann: Schuljahr voll ungelöster Probleme

Der SPD-Bildungsexperte Hans-Ulrich Pfaffmann hat ein bildungspolitisches Papier der SPD-Landtagsfraktion vorgestellt, in dem der schwarz-gelben Staatsregierung vor allem Mängel bei der personellen Ausstattung der Schulen vorgeworfen werden. "Auch in diesem Schuljahr wird es keine kleineren Klassen geben, der Ausbau der Ganztagsschulen wird nicht ausreichend vorangetrieben und es fehlen an allen Ecken und Enden Lehrer", wirft Pfaffmann der Staatsregierung vor. Sie habe sämtliche Versprechen gebrochen und versuche den eklatanten Lehrermangel dilettantisch zu verschleiern. So werden allein an den Gymnasien 1200 Planstellen für fertige Lehrer durch Referendarinnen und Referendare ersetzt und weitere 1200 Lehrer-Planstellen werden mit Aushilfskräften, die zum Großteil nicht einmal eine Lehramtsbefähigung besitzen, besetzt. mehr

10.09.2010 Pressemeldung Sozialdemokratische Partei Deutschlands

Bayern

Wo bleibt die umfassende Schulreform?

Die Grünen im Bayerischen Landtag im Bayerischen Landtag appellieren an die Staatsregierung, endlich eine umfassende Schulreform einzuleiten. "Wieder beginnt ein neues Schuljahr und Minister Spaenle hat immer noch nichts dazu gelernt", kritisiert der schulpolitische Sprecher Thomas Gehring. "Er schwingt sich als Bewahrer des gegliederten Systems gegen eine vermeintliche Einheitsschule auf und ignoriert dabei völlig, dass gerade die Dreigliedrigkeit Bayerns Bildungssystem erst in die vorherrschende Schieflage gebracht hat." mehr

10.09.2010 Pressemeldung Bündnis 90/Die Grünen