Inklusion

Kongress

Heterogenität in der Schule

(red/idw) Rund 350 Forscher aus ganz Deutschland stellen vom 23. bis 25. September 2013 an der Uni Hildesheim aktuelle Forschungsergebnisse zum Schwerpunktthema Heterogenität in Bildung und Entwicklung (Tagungsmotto "gemeinsam verschieden") vor und skizzieren Herausforderung für Schulen und Kitas. mehr

19.09.2013 Artikel

Nordrhein-Westfalen

Elternverband beklagt Zurückrudern bei der Inklusion

Dass die Landesregierung die Einbringung des Gesetzentwurfs zum 9. Schulrechtsänderungsgesetz jetzt erneut verschieben will, ist für den Elternverband Gemeinsam Leben, Gemeinsam Lernen NRW ein weiterer Schritt in einer langen Reihe von Verzögerungen, Einschränkungen und Rückschritten bei der Umsetzung der Inklusion. mehr

17.09.2013 Pressemeldung Bundesarbeitsgemeinschaft (BAG) Gemeinsam leben – gemeinsam lernen e.V.

Inklusion in NRW

Kommunalverbände sollen ihre Blockade des Schulgesetzes beenden

Die Elternvereine für gemeinsames Lernen fordern die kommunalen Spitzenverbände auf, ihre Blockade des neuen Schulgesetzes aufzugeben."Wenn das Land jetzt zusagt, die Kostenentwicklung laufend zu überprüfen und bei erhöhten Belastungen der Kommunen neu zu verhandeln, ist es höchste Zeit, die Barrikaden zu verlassen", sagt Eva-Maria Thoms vom Kölner Elternverein mittendrin e.V.. mehr

16.09.2013 Pressemeldung mittendrin e.V.

Schritt für Schritt: Inklusion in Schule und Unterricht

Inklusion ist machbar und bietet eine echte Chance – aber nicht automatisch, sondern nur wenn Unterricht und Schule systematisch entwickelt werden. Dies ist der nie beschönigende, sondern zielorientierte Ansatz von *Inklusion. Schritt für Schritt*, dessen Autorinnen auf langjährige Erfahrungen in der inklusiven Pädagogik zurückblicken. Mit dem neuen Band legen sie ein handfestes und gleichzeitig theoretisch fundiertes Arbeitsbuch für alle vor, die sich mit Inklusion im Schulalltag beschäftigen und Orientierung, Anregungen und Hinweise suchen. mehr

13.09.2013 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

© bikl.de
Vorreiter Bremen?

Inklusion ja - aber nicht für alle

Bremen gehört in Deutschland zu den Vorreitern der Inklusion. Jetzt sorgt allerdings ein Gesetzentwurf für eine heftige politische Debatte. Darüber und welche Auswirkungen dieses Gesetz auf Entscheidungen anderer Bundesländer haben könnte, berichtet Brigitte Schumann. mehr

10.09.2013 Artikel

Nordrhein-Westfalen

Lehrer und Kommunen fordern Korrekturen des Gesetzentwurfs zur Inklusion

Lehrerorganisationen und die kommunalen Spitzenverbände in Nordrhein-Westfalen haben in einem gemeinsamen Appell an die Landespolitik die nötigen Rahmenbedingungen gefordert, die Inklusion überhaupt gelingen lassen können. mehr

10.09.2013 Pressemeldung GEW Nordrhein-Westfalen

VBE Baden-Württemberg:

Sonderschulen leisten hervorragende Arbeit zur Integration

Der Verband Bildung und Erziehung (VBE) begrüßt ausdrücklich die Aussage von Wissenschaftsministerin Theresia Bauer gegenüber dpa, dass das Sonder­schulwesen nicht zerschlagen werden dürfe. Die unterschiedlichen Sonderschulen sind nach Auffassung des VBE sehr gut aufgestellt. Ein Überwechseln der Kinder auf eine Sonderschule ist kein Aussortieren oder Abschieben, wie es von Gegnern dieser Schulart gerne behauptet wird. mehr

09.09.2013 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung, Landesverband Baden-Württemberg

Bayern

Kultusminister Ludwig Spaenle zu den Neuerungen für das Schuljahr 2013/2014 - 1,7 Millionen Schüler

Die individuelle Förderung und individuelle Lernzeit können ausgebaut werden, die Durchlässigkeit wird weiter verstärkt, der Unterricht kann auch künftig wohnortnah gehalten werden und die Bildungslandschaften werden im Dialog mit den Kommunen optimiert. Diese Schwerpunkte der Bildungspolitik für das kommende Schuljahr stellte heute Kultusminister Dr. Ludwig Spaenle im Rahmen der Pressekonferenz kurz vor Schuljahresbeginn in München vor. mehr

06.09.2013 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Hessen

Inklusiver Unterricht in Hessen

Derzeit werden in Hessen rund 6.400 Schülerinnen und Schüler mit Anspruch auf sonderpädagogische Förderung und rund 22.000 ohne festgestellten Anspruch auf sonderpädagogische Förderung an allgemeinen Schulen sonderpädagogisch beraten und unterstützt. mehr

05.09.2013 Pressemeldung Hessisches Ministerium für Kultus, Bildung und Chancen

Inklusion in NRW

Ministerin Löhrmann: Gutachten liefert kein zutreffendes Bild der Folgekosten für die Kommunen

Für die Landesregierung liefert das von den [Kommunalen Spitzenverbänden (KSV) im Juli vorgestellte Gutachten](http://bildungsklick.de/pm/88502/inklusion-in-nrw-wird-teuer-fuer-die-gemeinden/) zu möglichen kommunalen Folgekosten der schulischen Inklusion kein zutreffendes Bild der tatsächlichen Kosten, die sich aus dem Entwurf für das erste Gesetz zur schulischen Inklusion ergeben. Dies geht aus einem Bericht an den Ausschuss für Kommunalpolitik und einem Schreiben an den Ausschuss für Schule und Weiterbildung hervor, die das Schulministerium heute an den Landtag übersandt hat. mehr

05.09.2013 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen