Integration

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Studie

Einwanderung von Arbeitskräften: Akzeptanz in der Bevölkerung

Die Akzeptanz für die Einwanderung von Arbeitskräften aus Nicht-EU-Staaten ist in der deutschen Erwerbsbevölkerung höher, wenn Migrantinnen und Migranten eine Einstellungszusage oder einen anerkannten Universitäts- oder Berufsabschluss vorweisen können. mehr

20.12.2022 Pressemeldung Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung der Bundesagentur für Arbeit (IAB)

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Unterrichtung

Eckpunkte zur Fachkräfteeinwanderung aus Drittstaaten

Die Bundesregierung hat ein Eckpunktepapier zur Fachkräfteeinwanderung aus Drittstaaten als Unterrichtung vorgelegt: „Mit diesem Eckpunktepapier machen wir konkrete Vorschläge zur Weiterentwicklung des Rechtsrahmens." mehr

19.12.2022 Pressemeldung Deutscher Bundestag

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Handreichung

Erfolgreiche Ausbildung von Auszubildenden mit Fluchterfahrung

Die Anzahl der nach Deutschland geflüchteten und zugewanderten Menschen stieg im Jahr 2015 rasant an. Kriege und Krisen tun heute ihr Übriges dazu. Viele der Schutzsuchenden wollen zurück in ihre Heimat. mehr

14.12.2022 Pressemeldung Universität Vechta

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Bewerbungen

Durch Vorurteile werden Jugendliche unterschätzt

Jugendliche mit Migrationshintergrund und Hauptschulabschluss werden bei der Bewerbung um einen Ausbildungsplatz benachteiligt. Sie sind häufig mit Zweifeln an ihrer Eignung konfrontiert, die auf Vorurteilen beruhen. mehr

07.12.2022 Pressemeldung Hans-Böckler-Stiftung

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Schulen gegen Diskriminierung: Wettbewerb fair@school startet wieder

Die Antidiskriminierungsstelle des Bundes und der Cornelsen Verlag starten ab jetzt wieder ihren Wettbewerb fair@school - und suchen bundesweit nach Schulen, die sich gegen Diskriminierung einsetzen. mehr

02.12.2022 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Kinder schreiben Texte in einem Klassenzimmer. © die-journalisten.de GmbH
Integration

Geflüchtete Kinder aus Vorbereitungs­klassen schneiden schlechter ab

Wenn geflüchtete Kinder im Grundschulalter anstelle einer Regelklasse zunächst eine Vorbereitungsklasse besuchen, reduziert dies ihren Bildungserfolg deutlich. Zu diesem Ergebnis kommt eine neue Studie des RWI – Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung. mehr

08.11.2022 Pressemeldung RWI Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung

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Studie

Mehr Ausbildung wagen

Wie können Geflüchtete mit geringer Bildung am deutschen Arbeitsmarkt teilhaben? Mit dieser Frage hat sich ein Forschungsteam der Universitäten Würzburg und Mannheim befasst. Jetzt liegen die Ergebnisse vor. mehr

26.10.2022 Pressemeldung Julius-Maximilians-Universität Würzburg

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Forderung

Sprach-Kitas: Gegen Einsparungen auf Kosten der frühkindlichen Bildung!

Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Hessen (GEW) unterstützt die Kampagne „Sprach-Kitas retten“. Gewerkschaften, Verbände, zahlreiche Kitaträger, Fachkräfte und Eltern tragen die Kampagne, mit der verhindert werden soll, dass das Bundesprogramm „Sprach-Kitas“ Ende 2022 ausläuft. mehr

13.10.2022 Pressemeldung GEW Hessen

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Bildungssystem

Hochschulen im Krieg

Seit den 1990er-Jahren hat die Ukraine viele Reformen im Wissenschafts- und Bildungssystem angestoßen. Aktuell geht es darum, Forschung und Lehre unter widrigsten Bedingungen aufrechtzuerhalten. Beim Wiederaufbau wird die Europäische Union gefragt sein. Von Eduard Klein mehr

12.10.2022 Artikel DUZ - Magazin für Wissenschaft und Gesellschaft

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Auswertung

Bildungschan­cen für Jugendliche aus Einwandererfamilien

Jugendliche aus Einwandererfamilien besuchen in Ostdeutschland deutlich häufiger das Gymnasium als im Westen. Ihr Anteil liegt mit 56 Prozent sogar deutlich über dem von Gleichaltrigen, deren Eltern in Deutschland geboren wurden – hier sind es rund 45 Prozent. mehr

06.10.2022 Pressemeldung Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg