Künstliche Intelligenz

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Die Zukunft der Sprachbewertung: KI trifft Ethik und Expertise

Wie verändert Künstliche Intelligenz das Lehren, Lernen und Testen von Sprachen – und welche Rolle spielt dabei der Mensch? In seinem Artikel beleuchtet Professor Barry O’Sullivan OBE vom British Council zentrale Erkenntnisse der New-Directions-Konferenz in Berlin. mehr

05.06.2025 Pressemeldung British Council

© Jonas Ratermann

Duden Learnattack beim KI Innnovation Award ausgezeichnet

Der bereits mehrfach ausgezeichnete KI-Tutor Kim von Duden Learnattack hat nun einen weiteren Preis erhalten: Den KI Innovation Award in der Kategorie „AI Visionary Impact“. mehr

05.06.2025 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

© CALCUSO GmbH

MatchBuddy von CALCUSO: Wie KI Eltern den Schulstart rettet

Mit dem neuen digitalen Helfer revolutioniert CALCUSO die Organisation des Schulanfangs - einfach per Foto zur kompletten Schulausstattung. mehr

30.05.2025 Pressemeldung CALCUSO GmbH

© Stiftung Handschrift / Paul Müller

Abenteuer auf Papier: Schreibwettbewerb prämiert junge Talente

100 hessische Schülerinnen und Schüler wurden im Rahmen des 7. Schülerschreibwettbewerbs der Stiftung Handschrift im Museum Wiesbaden für ihre handgeschriebene Briefe zum Thema „Abenteuer“ von Kultusminister Armin Schwarz ausgezeichnet. mehr

20.05.2025 Pressemeldung Stiftung Handschrift

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Medienbildung

Vergiftete Leckerbissen

Schulen haben bei der Vermittlung von Informationskompetenzen in den Bibliotheken wichtige Verbündete. didacta Digital zeigt, wie solche Kooperationen aussehen können. Von Vincent Hochhausen mehr

25.04.2025 Artikel didactaDIGITAL - Aktuelles rund ums Lehren & Lernen mit neuen Technologien

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Interview

Digitale Bildung: „Eine Herausforderung wird sein, dem KI-Hype nicht zu verfallen“

Künstliche Intelligenz und digitale Lernformate verändern die berufliche Weiterbildung – auch im Einzelhandel. Stefanie Jungk-Woyke, Bereichsleiterin Kultur und Entwicklung bei der Drogeriemarktkette dm, erklärt im Interview, warum Unternehmen nicht nur digitale Zugänge schaffen, sondern auch den Sinn des Lernens immer im Blick behalten müssen. mehr

10.04.2025 Artikel Anna Petersen

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Digitalisierung

Sechs Millionen Euro für länderübergreifendes KI-Pilotprojekt

Wissenschaftsminister Sebastian Gemkow: „Projekt gAIn mit klarer Vision: in der KI-Forschung an die Spitze der globalen Entwicklung setzen.“ In dem Projekt entwickeln namhafte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler KI-Systeme, die nicht nur extrem energieeffizient sind, sondern auch höchste Anforderungen an Zuverlässigkeit und Sicherheit erfüllen. mehr

09.04.2025 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Wissenschaft, Kultur und Tourismus

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Schulbibliotheken

„Das Bewerten von Informationen ist und bleibt eine Kernkompetenz“

Neben der Medienkompetenz brauchen Schülerinnen und Schüler heute auch die Fähigkeit, kompetent mit Informationen umzugehen. Katrin Lück erzählt, warum dieses Thema an die Schulen gehört und wie Bibliotheken dabei helfen können. Interview: Vincent Hochhausen mehr

04.04.2025 Artikel didactaDIGITAL - Aktuelles rund ums Lehren & Lernen mit neuen Technologien

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Mehr Informationskompetenz: Newscamp für Schulen

Der Bildungsmedienanbieter Westermann hat zusammen mit der dpa-Initiative #UseTheNews ein Newscamp für Schulen ausgeschrieben. Das Angebot ist Teil der Westermann-Kampagne „Demokratie lebt“. mehr

03.04.2025 Pressemeldung Westermann Gruppe

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Cornelsen erneut beim Girls‘ Day-Auftakt im Bundeskanzleramt dabei

Beim traditionellen Auftakt im Kanzleramt würdigte Bundeskanzler Olaf Scholz auch im Jahr 2025 die besondere Bedeutung des Girls’ Day und erkundete gemeinsam mit den Schülerinnen einen abwechslungsreichen Technik-Parcours. mehr

02.04.2025 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH