Schulbuch

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Fremdsprachen: "Im Anfangsunterricht viel sprechen und singen"

Jahr für Jahr stehen Tausende von Schülern und Eltern vor der Frage: Welche Fremdsprache soll`s denn sein? Zwar bleibt Englisch unangetastet auf Platz eins und Französisch und Latein belegen noch immer die Plätze zwei und drei, aber sie haben Konkurrenz bekommen. Spanisch, Russisch, Italienisch oder Chinesisch buhlen um die Gunst der Schüler. Und in der elften Klasse stehen die Sprachen noch einmal auf dem Prüfstand, weil sie abgewählt werden können. mehr

22.05.2012 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

"Latein ist ein Kulturfach ersten Ranges, bei dem Kinder über den Tellerrand hinauszublicken lernen"

Latein boomt: 200.000 Neunt- und Zehntklässler lernten im vergangenen Schuljahr die lateinische Sprache. Tendenz steigend. Bundesweit sorgen etwa 10.000 Lateinlehrkräfte dafür, dass die "tote Sprache" höchst lebendig bleibt. Einen von ihnen zitierte die Süddeutsche Zeitung mit den Worten: "Wir sind an der Obergrenze. Wenn es mit den Lateinlerneranmeldungen so weitergeht, müssen wir sogar Schüler abweisen." – als Schulleiter am Wilhelms-Gymnasium in München spürt Michael Hotz die aktuellen Entwicklungen hautnah. Seit fast 20 Jahren ist er als Latein-, Griechisch- und Geschichtslehrer an bayerischen Gymnasien tätig. Im Interview bezieht der Oldenbourg-Herausgeber Stellung zu Tendenzen im Lateinunterricht und neuen Lehrwerkskonzepten in Deutschland. mehr

21.05.2012 Pressemeldung Oldenbourg Schulbuchverlag

Rheinland-Pfalz

Bestellfenster für Schulbuchausleihe 2012 öffnet am 19. Mai

Zum kommenden Schuljahr haben die Eltern aller Schülerinnen und Schüler der allgemeinbildenden Schulen sowie in den Wahlschulbildungsgängen der berufsbildenden Schulen in Rheinland-Pfalz die Chance, an dem 2010 gestarteten System der Schulbuchausleihe teilzunehmen. mehr

16.05.2012 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Herausforderungen des Mathematikunterrichts: Fachimage verbessern und Lernerfolg steigern

Um Mathematik den Schülern näher zu bringen, ist der Lernort Schule permanent gefordert. Hier tritt die Mehrheit der Menschen die längste Zeit ihres Lebens mit der Mathematik in Kontakt, hier werden die Weichen dafür gestellt, ob die Einzelnen einen Zugang zum Fach finden und ein lebenslanges Interesse für mathematische Fragestellungen und Sichtweisen entwickeln können. Jan-Holger Gründler, Verlagsleiter Mathematik/Informatik bei den Cornelsen Schulverlagen, leitet vom Standort Berlin aus ein über 30-köpfiges Redaktionsteam. Dass sich die Frauen- und Männerquote in seiner Redaktion genau die Waage halten, sei reiner Zufall, gar nicht unwahrscheinlich und statistisch mit der Alters- und Geschlechterquote der Mathematiklehrkräfte in Deutschland vergleichbar. Im Interview nimmt er zu den aktuellen Herausforderungen im Verlagsgeschäft Stellung. mehr

14.05.2012 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Auszeichnung der Republik Frankreich für Cornelsen-Verlagsleiterin

Die erste Auszeichnung der Republik Frankreich unter dem neuen Staatspräsidenten geht nach Berlin: Dr. Yvonne Petter-Zimmer, Verlagsleiterin Fremdsprachen in der Schule bei den Cornelsen Schulverlagen, wurde zum *Chevalier dans l'ordre des Palmes Académiques* (Orden der Akademischen Palmen) ernannt. Damit werden ihre langjährigen Verdienste um die deutsch-französischen Beziehungen im Bildungswesen geehrt und ausgezeichnet. mehr

08.05.2012 Pressemeldung Cornelsen Verlag GmbH

Aus für Schultrojaner lässt hoffen

"Der VBE begrüßt das Aus für den Schultrojaner", kommentiert VBE-Bundesvorsitzender Udo Beckmann das Ergebnis der Verhandlungen zwischen KMK und Schulbuchverlagen. mehr

07.05.2012 Pressemeldung Verband Bildung und Erziehung e.V. (VBE)

Länder und Bildungsmedienverlage: "Neue Lösung für Nutzung digitaler Bildungsmedien wird kommen"

Die deutschen Bildungsmedienverlage und die Bundesländer haben sich darauf verständigt, eine neue Lösung für die Nutzung digitaler Bildungsmedien zu erarbeiten. Diese wird sich an der Schulpraxis und am Alltag der Lehrkräfte orientieren. Sie soll den rechtlichen Rahmen vereinfachen und gleichzeitig die Rechte der Verlage und Autoren wirksam sichern. Vom Einsatz einer Scansoftware zur Überprüfung von Speichersystemen der Schulen soll abgesehen werden. mehr

07.05.2012 Pressemeldung Verband Bildungsmedien e. V.

Digitalisate

"Das Ende des Schultrojaners" – eine gute Nachricht!

Als vernünftig und angesichts der rechtlichen Sachlage unvermeidbar hat der Vorsitzende des Deutschen Philologenverbandes, Heinz-Peter Meidinger, die gemeinsame Entscheidung von Schulbuchverlagen und Kultusministerkonferenz begrüßt, auf den Einsatz einer so genannten Plagiatssoftware ("Schultrojaner") zum Aufspüren unerlaubter digitaler Kopien auf Schulrechnern zu verzichten. Er führte dieses Einlenken auf die vehementen Proteste an den Schulen, die Kritik von Datenschützern und des Bundesjustizministeriums sowie nicht zuletzt den Einsatz seines Verbandes zurück. mehr

07.05.2012 Pressemeldung Deutscher Philologenverband (DPhV)

Urheberrecht

Länder und Bildungsverlage einig: Scansoftware für Schulen kommt nicht

Eine Scansoftware für Schulen wird nicht kommen. Das ist das Ergebnis der Verhandlungen, die eine bayerische Delegation für die deutschen Länder mit den Schulbuchverlagen geführt hat. mehr

04.05.2012 Pressemeldung Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus

Jahresbilanz 2011 und Perspektiven

Das Geschäftsjahr 2011 ist für die Klett Gruppe zufriedenstellend verlaufen. Der Umsatz der Gruppe liegt für 2011 bei 457,1 Mio. Euro (2010: 465,3 Mio. Euro); das Ergebnis vor Steuern beträgt 17,1 Mio. Euro (2010: 20,7 Mio. Euro). mehr

04.05.2012 Pressemeldung Klett Gruppe