Schulentwicklung

Ein Lehrer steht in einer Klasse an einer Tafel und erklärt etwas. © Adobe Stock
Berufsreife

Mecklenburg-Vorpommern: Freiwilliges 10. Schuljahr erfolgreich beendet

Bildungsministerin Simone Oldenburg: Wichtige Voraussetzung, um eine Ausbildung zu beginnen. mehr

13.07.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Grundschulkinder im Klassenraum. © Adobe Stock
Umfrage

BaWü-Check: Bevölkerung setzt deutliches Signal für Schulen und Kitas

Die Ergebnisse des aktuellen BaWü-Checks der baden-württembergischen Tageszeitungen senden eine klare Botschaft an die neue Landesregierung: Die Menschen im Land erwarten, dass Bildung endlich die notwendige Priorität erhält. mehr

10.07.2026 Pressemeldung VBE Baden-Württemberg

Zwei Jugendliche sitzen im Klassenraum. © www.pexels.com
Reform

Nordrhein-Westfalen bekommt eine neue gymnasiale Oberstufe

Die Modernisierung der gymnasialen Oberstufe in Nordrhein-Westfalen startet zum Schuljahr 2027/2028. Nachdem der Schulausschuss des nordrhein-westfälischen Landtags der neuen Ausbildungs- und Prüfungsordnung zugestimmt hat, tritt die Neuregelung zum 1. August 2027 in Kraft. mehr

09.07.2026 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

© Adobe Stock
Interview

Bereit für die Zukunft

Welche Kompetenzen Kinder und Jugendliche brauchen, um die Zukunft meistern zu können, beschreibt das Konzept der Future Skills. Im Interview spricht Experte Florian Rampelt über das Lernen von morgen und über die Frage, welche Fähigkeiten unerlässlich bleiben. Von Roman Eisner mehr

08.07.2026 Artikel didacta – Das Magazin für lebenslanges Lernen

Gruppe Jugendlicher im Unterricht. © Adobe Stock
Stellungnahme

Reform der Oberstufe in NRW benötigt Zeit für Anpassungen

Die abschließende Beratung im Schulausschuss zur APO-GOSt steht bevor. Schulen und Lehrkräfte stehen vor großen Herausforderungen. Der PhV NRW fordert einen vorübergehenden Stopp weiterer Reformen. mehr

08.07.2026 Pressemeldung Philologenverband NRW (PhV NRW)

Zwei Personen sitzen an einem Tisch, auf dem ein Laptop,Bücher und Notzihefte liegen. © Adobe Stock
Digitalisierung

Leistung fördern statt Daten anhäufen – Schulen sind keine Datensammelstellen

Der DL spricht sich gegen die Forderungen des sächsischen Kultusministers Conrad Clemens nach einer flächendeckenden, personalisierten Verlaufsdiagnostik von der Kita bis zum Schulabschluss aus. Eine Ausweitung der Datenerfassung löse nicht die zentralen Probleme des Bildungssystems. mehr

07.07.2026 Pressemeldung Deutscher Lehrerverband (DL)

Eine Lehrerin ist umringt von Schülern und korrigiert Schulaufgaben. © Adobe Stock
Schulentwicklung

Kinderrechte brauchen ihren Platz an den Schulen

Acht Grund- und Förderschulen in Mecklenburg-Vorpommern beginnen mit neuem Programm zur Stärkung von Kinderrechten, Beteiligung und Demokratiebildung. mehr

07.07.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kindertagesförderung Mecklenburg-Vorpommern

Lehrerin und Grundschüler:innen in einem Klassenraum. © Adobe Stock
Stellungnahme

Zu den geplanten Veränderungen der Schulbegleitung in Hamburg

Der Grundschulverband Hamburg setzt sich seit jeher für das Wohl und die Interessen aller Kinder ein. Jedes Kind hat das Recht auf Bildung, Teilhabe und individuelle Förderung. Unser Ziel ist es, Grundschulen als Orte der Gemeinschaft zu entwickeln, an denen Kinder gemeinsam leben und lernen können. mehr

06.07.2026 Pressemeldung Grundschulverband Landesgruppe Hamburg

Unterricht in einer Schulklasse. © Adobe Stock
Forderung

BW: Kleinere Klassen – jetzt!

Seit fast 50 Jahren scheitert der Landtag an seinen eigenen, selbstgesteckten Zielen zur Verkleinerung der Klassen. Das geht zulasten unserer Lehrkräfte und Schüler. Die Landesregierung hat durch den G9-Umstieg die historische Chance, den Klassenteiler am Gymnasium endlich wirksam zu senken! mehr

06.07.2026 Pressemeldung Philologenverband Baden-Württemberg

Mann mit Klemmbrett und Junge sitzen sich gegenüber © Adobe Stock
Prävention

„Manche Probleme sind so groß, dass man Erwachsene ansprechen sollte“

Bauchschmerzen, Kopfschmerzen, Nervosität, Einschlafprobleme – Studien zeigen, dass sich die psychische Gesundheit von Schüler:innen in den letzten Jahren verschlechtert hat. Präventionsprogramme versuchen schon in der Grundschule, Kinder zum Gespräch über ihre Gefühle zu ermutigen. mehr

01.07.2026 Artikel Joachim Göres