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Publikation

Unterstützung für internationale Studierende mit Kindern

Die Servicestelle Familienfreundliches Studium des Deutschen Studierendenwerks veröffentlicht erstmals eine Handreichung zum Thema internationale Studierende mit Kindern. Die Publikation richtet sich an Beratende in Studierendenwerken und Hochschulen und soll dabei unterstützen, internationale studierende Eltern kompetent zu informieren. mehr

29.05.2026 Pressemeldung Deutsches Studierendenwerk

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Gastbeitrag

Wir lehren Beziehung in beziehungslosen Strukturen

Angehende pädagogische Fachkräfte lernen, wie wichtig sichere Beziehungen und Bedürfnisorientierung für Kinder sind. Gleichzeitig ist die sozialpädagogische Ausbildung geprägt von Anpassung und Leistungsdruck. Ein Gastbeitrag über den Widerspruch zwischen pädagogischem Anspruch und gelebter Bildungspraxis. mehr

29.05.2026 Artikel Rebecca Fuchs

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Umfrage

Seiteneinstieg in Thüringen: Zwischen Chance und Herausforderung

Der Thüringer Lehrerverband hat die Ergebnisse einer tlv-Befragung von Seiten- und Quereinsteigenden im Thüringer Schuldienst veröffentlicht. Die Umfrage zeigt: Zu lange Bearbeitungszeiten, fehlende Verlässlichkeit und unzureichende Unterstützung beim Berufseinstieg gefährden die Gewinnung und Bindung dringend benötigter Lehrkräfte. mehr

29.05.2026 Pressemeldung thüringer lehrerverband

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Digitalisierung

DigitalPakt 2.0 unterzeichnet: Saarland bringt Vereinbarung auf den Weg

Der Ministerrat hat den Vereinbarungen zum Digitalpakt 2.0 zugestimmt. Bildungsministerin Christine Streichert-Clivot hat die Rahmenvereinbarung zwischen Bund und Ländern sowie die Verwaltungsvereinbarung zum Digitalpakt 2.0 für das Saarland unterzeichnet. mehr

29.05.2026 Pressemeldung Ministerium für Bildung und Kultur Saarland

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Sprachförderung

Projekt „Sprachentdecker“ wird nach zehn Jahren verstetigt

Im Frühjahr 2016 startete das Programm „Sprachentdecker“ zur Sprachbildung und -förderung in Kita und Grundschule, das an der Goethe-Universität entwickelt worden war. Nachdem es sich zunächst in Frankfurt, dann in ganz Hessen bewährt hat, wird das Programm nun nach zehn Jahren verstetigt. mehr

28.05.2026 Pressemeldung Goethe-Universität Frankfurt am Main

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Entwicklungsunterschiede

Studie untersucht Alterseffekte bei schulischen Diagnosen sowie ADHS

Eine Studie der Bergischen Universität Wuppertal zeigt, dass die relativen Altersunterschiede einen systematischen Einfluss darauf haben, ob Kinder als sonderpädagogisch förderbedürftig eingestuft oder mit ADHS diagnostiziert werden. mehr

28.05.2026 Pressemeldung Bergische Universität Wuppertal

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Studie

Soziale Herkunft bestimmt auch das Umweltbewusstsein

Schulerfolg hängt maßgeblich von der sozialen Herkunft ab - das ist schon lange bekannt. Eine aktuelle internationale Untersuchung unter Federführung von Forschenden der Leuphana Universität Lüneburg zeigt jetzt, dass auch die Einstellung junger Menschen zum Umweltschutz stark von ihrer Herkunft geprägt wird. mehr

28.05.2026 Pressemeldung Leuphana Universität Lüneburg

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Unterrichtsfächer

GEW Hamburg übergibt Petition für Ethik-Alternative zum Religionsunterricht

Die GEW Hamburg übergibt am Montag, den 8. Juni 2026, um 14.30 Uhr vor dem Hamburger Rathaus die Petition „Für eine Alternative zum Religionsunterricht in den Klassen 1 bis 6 an Hamburger Schulen“ an den Eingaben-Ausschuss der Hamburgischen Bürgerschaft. mehr

28.05.2026 Pressemeldung GEW Hamburg

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Fachkräfte

MV: Einigung auf „Zukunftsplan Kita"

Heute (28.05.2026) haben sich die Initiator:innen des Volksbegehrens, Heiner Rebschläger, Katja Ross und Ulrike von Malottki, mit der Ministerpräsidentin Manuela Schwesig auf einen gemeinsamen „Zukunftsplan Kita" geeinigt. mehr

28.05.2026 Pressemeldung GEW Mecklenburg-Vorpommern

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Studie

Je höher der Bildungsabschluss, desto länger die Lebenszeit in Erwerbsarbeit

Personen mit hoher Bildung, wie etwa einem Hochschulabschluss, verzeichnen in Deutschland durchschnittlich die längste Lebenszeit in Erwerbsarbeit, gefolgt von Personen mit mittleren und niedrigen Bildungsabschlüssen. mehr

27.05.2026 Pressemeldung Bundesinstitut für Bevölkerungsforschung (BiB)