Unterrichtsgestaltung

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Wissenschaft

Akademievorträge bereichern Unterricht an brandenburgischen Schulen

Die Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften (BBAW) setzt auch im Schuljahr 2024/25 die erfolgreiche Initiative „Akademie und Schule“ in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg (MBJS) fort. mehr

16.09.2024 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Jugend und Sport des Landes Brandenburg

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Demokratiekompetenz

Ministerin Feller: Schule mitgestalten heißt Demokratie mitgestalten

„Your Vision Schule NRW – Junge Beteiligung für die Schule von morgen“ – Ministerin Feller lädt Schulen ein, sich dem Demokratieprojekt anzuschließen. mehr

13.09.2024 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

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Partizipation

„Schulen sind zentrale Akteure, um eine lebendige Demokratie zu fördern“

Anlässlich der „Hamburger Tage der Demokratie“ vom 9. bis 15. September 2024 ruft die GEW zur Verteidigung der Demokratie auf. mehr

09.09.2024 Pressemeldung GEW Hamburg

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Klett.KI Chat: Neuer Standard für den individuellen Unterricht

Passend zu seinen Bildungsmedien hat der Ernst Klett Verlag mit Klett.KI Chat einen digitalen Assistenten auf der Basis künstlicher Intelligenz entwickelt. Damit können Lehrkräfte nun eigene, qualitätsgesicherte und lehrplankonforme Unterrichtsmaterialien erstellen. mehr

02.09.2024 Pressemeldung Ernst Klett Verlag GmbH

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Demokratiebildung

„Größter Rechtsruck unter Jugendlichen und Jungwähler:innen seit 1949“

Deutschlands größtes Schulnetzwerk Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage appelliert an alle demokratischen Kräfte: Gemeinsam müssen wir unsere Demokratie schützen! mehr

02.09.2024 Pressemeldung Bundeskoordination Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage

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Politikunterricht

Zusammenhang zwischen politischer Bildung und der Landesregierung

Dem Politikunterricht wird eine Schlüsselfunktion bei der Stärkung demokratischen Verhaltens und Handelns zugeschrieben. Forschende des Leibniz-Instituts für Bildungsverläufe (LIfBi) haben einen Zusammenhang zwischen der Anzahl der Unterrichtsstunden im Fach Politik und der parteipolitischen Regierungskonstellation beobachtet. mehr

29.08.2024 Pressemeldung LIfBi Leibniz-Institut für Bildungsverläufe

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Maßnahmenpaket

VBE NRW: Entscheidend ist, was wirklich in den Schulen ankommt

Anlässlich der heutigen Pressekonferenz von Schulministerin Dorothee Feller zum Schuljahresauftakt 2024/25 gibt Stefan Behlau, Vorsitzender des VBE NRW, eine Erklärung ab. mehr

15.08.2024 Pressemeldung VBE NRW

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Basiskompetenzen

Ministerin Feller: Wir fördern das Lesen, Schreiben und Rechnen weiter

Schulministerin Dorothee Feller hat zum Start des Schuljahres 2024/25 neue Maßnahmen vorgestellt, um die Basiskompetenzen der Schülerinnen und Schüler weiter zu stärken und Lehrerinnen und Lehrer zu entlasten. mehr

15.08.2024 Pressemeldung Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen

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Informatikunterricht

Schulfach Informatik: Ja, aber richtig!

ILLBW und Philologenverband Baden-Württemberg begrüßen, dass Informatik künftig durchgehend unterrichtet werden soll. Die Verbände kritisieren jedoch die Vermischung der Leitperspektive Medienbildung mit dem Fach Informatik. Außerdem müsse Informatik schon in Klasse 5 als eigenständiges Fach starten. mehr

31.07.2024 Pressemeldung Philologenverband Baden-Württemberg

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Mehr als die Hälfte der Schulkinder nutzen im Unterricht ein Tablet

Weg von Heften und Stiften, hin zu digitalen Hilfsmitteln: Das neue Schuljahr beginnt für immer mehr Kinder mit leichterem Ranzen und mehr Technik. Das zeigt eine repräsentative Umfrage von Civey im Auftrag der DEVK Versicherungen. Demnach verwenden rund 50 Prozent der Schülerinnen und Schüler inzwischen ein Tablet im Unterricht. mehr

22.07.2024 Pressemeldung DEVK Versicherungen