Bildungshaus Schulbuchverlage präsentiert neues Lernmanagement-System für Gesamt- und Gemeinschaftsschulen auf der didacta 2014

Learnscape ist ein modernes, webbasiertes Lernmanagement-System (LMS), das den in Baden-Württemberg stark forcierten Ansatz individuellen Lernens mit Kompetenzrastern unterstützt und handhabbar macht. Das Besondere daran: Individuelle Lernprozesse werden einfach und für alle Beteiligten nachvollziehbar unterstützt und dokumentiert. Lehrerinnen und Lehrer fungieren als Lernbegleiter und unterstützen ihre Schülerinnen und Schüler dabei, Lernprozesse auf Basis von Kompetenzrastern selbst zu organisieren. "Die Entwicklung von Learnscape ist aus der Schulpraxis und dem Schulalltag heraus entstanden", so der Initiator Volker Arntz, Schulleiter der Hardtschule Durmersheim in Baden-Württemberg. In Kooperation mit dem Bildungshaus Schulbuchverlage werden die ersten Lehrwerke auf Basis der für Baden-Württemberg vorgegebenen Kompetenzraster in Learnscape integriert. Das System ist seit 2013 an Pilotschulen im Einsatz und wird auf der didacta 2014 erstmals präsentiert.

04.03.2014 Pressemeldung Bildungshaus Schulbuchverlage

"Binnendifferenzierung ist nicht neu, stellt aber durch den anhaltenden Trend zu Gesamt- und Gemeinschaftsschulen nicht nur in Baden-Württemberg eine wachsende Herausforderung dar. Learnscape soll dabei helfen, individualisiertes Lernen einfach und zuverlässig zu gestalten", betont Volker Arntz, Schulleiter und Initiator des Projekts. "Die webbasierte Anwendung minimiert den Verwaltungsaufwand hierfür, damit sich die Lehrkräfte auf die individuellen pädagogischen Aufgaben konzentrieren können."

Learnscape stellt die hierfür erforderlichen Erfassungs-, Steuerungs- und Auswertungsfunktionen für Lehrerinnen und Lehrer als Lernbegleiter bereit und bietet den Schülerinnen und Schülern eine Plattform, auf der sie mitentscheiden können, auf welchem Lernweg sie ans Ziel kommen. Mithilfe von Kompetenzrastern und Lernwegelisten bearbeiten sie eigenständig die in Learnscape angebotenen und ihrer Niveaustufe entsprechenden Lernjobs (G, M, E =Grundniveau, mittleres und erweitertes Niveau), wobei die Lernbegleiter stets den aktuellen Stand im Blick haben und den Schülern beratend zur Seite stehen.

"Wir freuen uns sehr über die Kooperation", bestätigt Frank Tscherwen, Redaktionsleiter aus dem Bildungshaus für den Sekundarbereich. "Als Verlag für Bildungsmedien ist es unser Ziel, innovative und praktikable Lösungen anzubieten, die aktuelle Unterrichtsanforderungen aufgreifen, einen motivierenden und erfolgreichen Unterricht ermöglichen und die Lehrerinnen und Lehrer bei der Unterrichtsvorbereitung und -durchführung unterstützen und entlasten. Learnscape ist ein sehr gutes Beispiel hierfür."

"Das Lernmanagement-System ist eine Plattform für alle", unterstreicht Volker Arntz, "Learnscape hilft Lehrern, ihre Schüler in ihrer Lern- und Persönlichkeitsentwicklung individuell wahrzunehmen und entsprechend zu fördern und bietet mehr Transparenz im Lernprozess - auch für die Eltern. Auf Knopfdruck kann der Lernbegleiter beispielsweise den Lernstand darstellen und diese Rückmeldung in Gesprächen mit Eltern und Schülern einsetzen. Als Schulleiter hat man zudem ein System im Einsatz, in dem alle Schul- und Unterrichtsdaten sicher und hochverfügbar unter Einhaltung aller Datenschutzrichtlinien bereitgestellt werden."

Die webbasierte Anwendung startet mit den Unterrichtsfächern Deutsch, Mathematik und Englisch und bietet noch viele weitere interessante Features wie z.B. ein Lerntagebuch im Schüler-Login, Kalender- und Terminfunktionen und als Kommunikationsplattform ein Info- und Nachrichten-Center. Die in das System integrierten Kompetenzraster für Mathematik basieren bereits auf der Entwurfsfassung des neuen Bildungsplans für Baden-Württemberg.

Mehr Informationen erhalten Sie unter www.learnscape.de

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