Hauptschule Coerde aus Münster gewinnt den 2. Platz beim D21 Girls´Day Schulpreis

Die Hauptschule Coerde aus Münster in Nordrhein-Westfalen hat den 2. Preis des D21 Girls´Day Schulpreis 2006 gewonnnen. Mit dem Preis werden Schulen ausgezeichnet, die den Girls´Day Mädchen-Zukunftstag besonders erfolgreich gestalten und in ihr Angebot schulischer Berufswahlorientierung integrieren. Heute überreicht die D21-Geschäftsführerin, Barbara Zimmers, den mit 1.000 Euro dotierten zweiten Preis an Inge Nieländer (stellvertretende Schulleiterin) sowie an die Sozialpädagogin für Berufswahlorientierung, Christina Wortberg und weitere Vertreterinnen und Vertreter der Gewinnerschule. Die Verleihung findet um 15 Uhr in der Hauptschule Coerde, Dachsleite 32-36, 48157 Münster statt.

21.11.2006 Nordrhein-Westfalen Pressemeldung Initiative D21 e. V.

Am Girls´Day – Mädchen-Zukunftstag beteiligen sich Unternehmen und Organisationen, um Mädchen für Berufe in Technik, IT und Naturwissenschaften zu gewinnen und sie zu ermutigen, ihre Potenziale in zukunftsweisenden, Mädchen untypischen Berufen einzusetzen. Seit Beginn des Girls´Day im Jahr 2001 fanden fast 25.000 Veranstaltungen für mehr als 500.000 Teilnehmerinnen statt. Die Initiative D21 unterstützt mit ihren Mitgliedsunternehmen den Girls´Day seit dem Aktionsstart und hat den Schulpreis zum dritten Mal ausgeschrieben.

Die Jury hob das umfassende Konzept zur Berufsorientierung hervor, in dem der Girls´Day ein fester Bestandteil mit Vor- und Nachbereitung im Unterricht sei. Das Berufsorientierungsprogramm sei ausgesprochen gut an den Bedürfnissen einer Hauptschule orientiert und der geschlechts-differenzierten Lebensplanung und Berufswahlorientierung werde durch getrennte Gruppenarbeit Rechnung getragen. Die umfassenden Kooperationen mit Betrieben und Einrichtungen in der Region runden das Bild für die Jury ab.

Auf der Girls'Day-Website unter http://www.girls-day.de haben Interessierte die Möglichkeit, Materialien herunter zu laden, mit denen der Aktionstag effektiv vor- und nachbereiten werden kann. In der Datenbank "Unterrichtsmaterialien für Schulen" stehen beispielhafte Arbeitsblätter, Unterrichtsideen, Informationsschreiben und Konzepte zur Verfügung. Zudem sind hier neben den bewährten Girls´Day-Unterrichtsmaterialien auch die Wettbewerbsbeiträge zum D21 Girls´Day Schulpreis zu finden. Diese wurden von den teilnehmenden Pädagoginnen und Pädagogen aller Schulformen zur Verfügung gestellt, damit auch andere von diesem Erfahrungsschatz profitieren können.

Der Girls´Day – Mädchen-Zukunftstag findet an jedem vierten Donnerstag im April statt, das nächste Mal am 26. April 2007.

Der D21 Girls´Day Schulpreis dient der Anerkennung von Schulen, die mit großem Engagement und Erfolg Mädchen auf die Berufswelt vorbereiten und hierfür innovative und langfristig angesetzte Konzepte unter Einbezug des Girls´Day entwickelt haben. Diese erfolgreichen Modelle sind beispielhaft und werden entsprechend für andere Schulen veröffentlicht. Die Integration in das Schulprogramm ist dann gelungen, wenn für die Schülerinnen neben der Ermutigung zur Teilnahme auch eine entsprechende Vor- und Nachbereitung zur Unterstützung erfolgt. Der nachhaltige Erfolg des Mädchen-Zukunftstages basiert insbesondere auf einer guten Informations- und Kommunikationskultur innerhalb der Schule - bezogen auf die Schülerinnen und Schüler, das Kollegium, die Eltern sowie die Kontaktpflege zu Betrieben/ Unternehmen und örtlichen Netzwerken. Die Wettbewerbsbeiträge werden auf der Internetseite http://www.girls-day.de für andere Schulen, Lehrkräfte und Interessierte veröffentlicht

Die Initiative D21 ist Europas größte Partnerschaft zwischen Politik und Wirtschaft für die Informationsgesellschaft. 200 Unternehmen und Organisationen zahlreicher Branchen zählen zu den Mitgliedern, die gemeinsam mehr als eine Million Menschen in der Bundesrepublik beschäftigen. Ziel des gemeinnützigen Vereins ist es, durch bessere Bildung, Qualifikation und Innovationsfähigkeit wirtschaftliches Wachstum zu stimulieren und zukunftsfähige Arbeitsplätze zu sichern. Dafür setzt sich die Initiative gemeinsam mit politischen Partnern in praxisorientierten und interdisziplinären Projekten ein. Alle Maßnahmen von D21 besitzen einen engen Bezug zu Informations- und Kommunikationstechnologien, einer entscheidenden Basis für die Zukunft Deutschlands.
http://www.initiatived21.de

Am Girls´Day- Mädchen-Zukunftstag öffnen in ganz Deutschland neben Unternehmen und Betrieben mit technischen Abteilungen und Ausbildungsmöglichkeiten auch Hochschulen, Behörden und Forschungseinrichtungen ihre Türen für Schülerinnen der Klassen 5 bis 10. Dabei werden Einblicke in die verschiedensten Berufe ermöglicht – vorrangig solche mit technischen, informationstechnologischen und naturwissenschaftlichen Hintergrund. Das Hauptaugenmerk liegt vor allem auf der Erweiterung des Berufswahlspektrums von Mädchen, um so einerseits zur Chancengleichheit beizutragen und andererseits den Blick auf die spezifischen Aspekte in der Berufswahlorientierung von Mädchen und Jungen in der Schule zu lenken.

Das Projekt "Girls´Day – Mädchen-Zukunftstag" wird bundesweit vom Verein Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit koordiniert und vom Bundesministerium für Bildung und Forschung und vom Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend sowie aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds gefördert. Es ist eine Gemeinschaftsaktion des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, des Bundesministeriums für Familie, Senioren, Frauen und Jugend, des Deutschen Gewerkschaftsbundes, der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände, der Bundesagentur für Arbeit, des Deutschen Industrie- und Handelskammertages, des Bundesverbandes der Deutschen Industrie, des Zentralverbandes des Deutschen Handwerks und der Initiative D21.

Ansprechpartner

Initiative D21 e. V.

Weiterführende Links

  • Homepage Girls’Day

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