Im EU-geförderten Forschungsprojekt LEARN ist der erste umfassende Bericht mit empirischen Ergebnissen aus allen beteiligten Ländern erschienen. Der Bericht zeigt, welche Faktoren Ungleichheiten in Europa besonders antreiben – und wo Reformen ansetzen können.
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Das Schulministerium fördert die Einrichtung von 54 weiteren Familiengrundschulzentren im Rahmen des Startchancen-Programms. Jährlich stehen 5,7 Millionen Euro Gesamtförderung für 108 Zentren zur Verfügung. Bildungsministerin Feller: Eltern erfahren Sicherheit und gewinnen Vertrauen in die Bildungsinfrastruktur ihrer Kinder.
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Sachsen-Anhalt verstärkt erneut sein Engagement für eine leistungsfähige Bildungslandschaft und schreibt insgesamt 655 Stellen für Lehrkräfte aus. Darunter befinden sich auch 21 Stellen an berufsbildenden Schulen.
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Das Land Niedersachsen will die Einsatzmöglichkeiten von Schulassistent:innen neu gestalten. Ihr Einsatz als qualifizierte Fachkraft soll künftig nach vier Schwerpunkt-Tätigkeiten gegliedert werden und so durch mehr Flexibilität den konkreten Bedarf der jeweiligen Schule besser abdecken.
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Hinfahren, zuschauen, mitmachen: Die Theater in Mecklenburg-Vorpommern wollen auch in diesem Jahr viele Schülerinnen und Schüler für ihre Inszenierungen begeistern. Das Land fördert das Projekt „Theater in Sicht“ im Jahr 2026 mit 10.000 Euro. Außerdem werden Schulklassen bei den Reisekosten unterstützt.
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Heute (13.02.2026) bekommen viele bayerische Schüler:innen ihr Zwischenzeugnis. Es zeigt den Lernstand nach dem ersten Schulhalbjahr und ist damit ein wichtiges Feedback-Instrument für Kinder, Jugendliche, junge Erwachsene und Eltern. Alternative Formen der Leistungsrückmeldung bleiben an bayerischen Schulen weiter beliebt.
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In Mecklenburg-Vorpommern stehen in diesem Jahr mehr Mittel für Klassenfahrten bereit als im vergangenen Jahr. Im Jahr 2026 sind 1,2 Millionen Euro eingeplant, im vergangenen Jahr standen 968.500 Euro zur Verfügung.
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Bildungsminister Sven Teuber: „Ob mehr Schülerinnen und Schüler, neue pädagogische Konzepte, Ganztagsausbau oder digitale Ausstattung: Schule wandelt sich."
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Die saarländische Landesregierung setzt ein klares Zeichen für Familienfreundlichkeit und Verlässlichkeit: Trotz steigender Kosten bleiben die Elternbeiträge für die Freiwillige Ganztagsschule (FGTS) im Schuljahr 2026/2027 unverändert.
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Immer mehr Hochschulen verankern digitale Medienkompetenz verpflichtend im Lehramtsstudium. Doch noch ist das Thema nicht überall für alle Lehramtsstudierenden verbindlich – und KI-Kompetenzen sind bislang meist nur punktuell verankert. Dies zeigen Daten des Monitor Lehrkräftebildung aus dem Wintersemester 2024/25.
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