Nach einer ergebnislosen zweiten Runde spitzt sich der Tarifkonflikt weiter zu. Kritik kommt insbesondere an der Haltung der TdL (Tarifgemeinschaft deutscher Länder), die laut Gewerkschaften einen Abschluss auf Inflationsniveau ohne Entgelterhöhungen im Jahr 2025 bei einer Laufzeit von 29 Monaten anstrebt.
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Mecklenburg-Vorpommern investiert weiter in den Schulbau. Die Landesregierung legt ein neues Investitionsprogramm „MV-Plan 2035 – Zukunftsfähige Bildungslandschaft“ im Umfang von 600 Millionen Euro auf. Die Mittel stammen aus dem Sondervermögen des Bundes und stehen 12 Jahre zur Verfügung.
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Hamburgs Bildungssenatorin Ksenija Bekeris hat die Statistik zum laufenden Schuljahr 2025/26 vorgestellt. 91,5 Prozent der Grundschüler:innen nehmen am Ganztag teil, der Hamburger Ganztag ist eine echte Erfolgsgeschichte.
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Ob Schule, Gedenkstätte oder Ausbildungsbetrieb: Demokratiebildung findet längst nicht mehr nur im klassischen Politikunterricht statt. Die didacta 2026 zeigt, wie Kooperationen gestärkt und demokratische Werte vermittelt werden.
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Bergen/Berlin, 10. Februar 2026. Wie blicken Deutschlands Lehrkräfte auf KI, Lerndaten und Schülerleistungen? Ab dem 10. Februar 2026 ruft die Lernplattform itslearning Lehrkräfte aller Schulformen zur Teilnahme am „European Teacher Survey 2026“ auf.
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Das Deutsche Kinderhilfswerk fordert zum heutigen Safer Internet Day angesichts des rasant wachsenden Einsatzes von KI-Inhalten im Internet eine verstärkte Förderung der Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen.
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Die Landesschüler:innenvertretung Rheinland-Pfalz (LSV RLP) verfolgt die aktuelle Debatte um das neue Förderschulgesetz in Rheinland-Pfalz mit großer Sorge.
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Der Besuch eines Gymnasiums hat positive Effekte auf schulische Leistungen und Studienambitionen – unabhängig vom sozialen Hintergrund oder bisherigen Noten, wie eine aktuelle Studie des ZEW Mannheim zeigt.
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Im Februar 2024 war die Plattform fobizz zusammen mit dem dazugehörigen großen Angebot an Lehrkräfte-Fortbildungen in Rheinland-Pfalz an den Start gegangen und erfreut sich seitdem großen Zuspruchs.
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lehrer nrw und der Verband Bildung und Erziehung Nordrhein-Westfalen (VBE NRW) wenden sich mit einem gemeinsamen offenen Brief an Schulministerin Dorothee Feller. Anlass ist die zum 1. August 2026 vorgesehene Überführung der Eingangsbesoldung der Lehrkräfte der Primarstufe und der Sekundarstufe I nach A13.
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