Medienpädagogik

Jugend- und Familienministerin Irene Alt stellt Tablet-Modellprojekt "KiTab" für Rheinland-Pfalz vor

Eines der bundesweit ersten wissenschaftlich begleiteten Tablet-Projekte in Kitas haben heute Kinder- und Jugendministerin Irene Alt und die Kooperationspartner medien+bildung.com, eine Tochtergesellschaft der Landesmedienanstalt LMK, und der auf Bildungseinrichtungen spezialisierte IT-Ausstatter REDNET vorgestellt. mehr

21.12.2015 Pressemeldung Ministerium für Bildung, Wissenschaft, Jugend und Kultur, Rheinland-Pfalz

Statistik

1.910 Erzieher aktuell in sächsischen Kitas – knapp fünf Prozentpunkte mehr als vor neun Jahren

"Die Anzahl der Männer in Kindertageseinrichtungen ist in den letzten neun Jahren um fast das Sechsfache gestiegen. Derzeit arbeiten 1.910 Erzieher in unseren Einrichtungen, damit ist der Anteil von 1,5 auf 6,2 Prozent gewachsen", freute sich die Ministerin, die auf die kontinuierlich steigenden Zahlen seit 2006 hinwies. Die Ministerin betonte gleichzeitig: "Wir sind auf einem guten Weg, aber noch längst nicht am Ziel. Wir müssen den Männeranteil weiter erhöhen, denn Kinder brauchen männliche und weibliche Bezugspersonen." mehr

21.12.2015 Pressemeldung Sächsisches Staatsministerium für Kultus

Trägerschaften

Anzahl der Beschäftigten in Kitas steigt weiter

Im Jahr 2015 arbeiten bundesweit rund 642.300 Personen in einer Kindertageseinrichtung. Im Vergleich zum Vorjahr ist die Anzahl aller Beschäftigten in diesem Arbeitsfeld um 5%, seit 2006 um 55% gestiegen. 86% der Beschäftigten (rund 550.000) sind pädagogische Fachkräfte und Leitungen. Dies zeigt [fachkraeftebarometer.de](http://www.fachkraeftebarometer.de/), eine Website der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF), die Informationen über die Entwicklung von Personal, Arbeitsmarkt, Erwerbssituation sowie Qualifizierung in der Frühpädagogik bereitstellt. mehr

17.12.2015 Pressemeldung Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte

Studie

nifbe-Studie zu Selbstkompetenzen von elementarpädagogischen Fachkräften

Selbstkompetenzen wie Selbstmotivation, Selbstberuhigung, Selbstwahrnehmung oder auch emotionale Ausdrucksfähigkeit bilden die Basis des Lernens und ebenso die Basis für die Entfaltung von Begabungen – dies haben in den letzten Jahren unter anderem die Ergebnisse der nifbe-Forschungsstelle Begabungsförderung unter Beweis gestellt. Die Grundlagen von Selbstkompetenz werden in der frühen Kindheit gelegt und im Laufe des Lebens weiter ausgebaut. So ist Selbstkompetenz als Teil der Persönlichkeitsentwicklung in der gesamten Bildungsbiographie wirksam. mehr

16.12.2015 Pressemeldung nifbe - Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung

Förderprogramm

29,7 Millionen Euro für Kitas und Schulen

Kinder und Bildung sind der Schwerpunkt des aus Bundesmitteln gespeisten Kommunalen Investitionsförderprogramms, dessen Umsetzung jetzt im Senat beschlossen wurde. Der Stadt Bremen stehen demnach insgesamt 34,47 Millionen Euro Programm-Mittel zur Verfügung. mehr

10.12.2015 Pressemeldung Bremen: Pressestelle des Senats

© dkjs
Programm

Guter Kita-Qualität den Weg ebnen

Viele wichtige Grundsteine für die Entwicklung und den späteren Bildungserfolg von Kindern werden bereits in den ersten Lebensjahren gelegt. Trotz großer Anstrengungen von Trägern und Fachkräften können laut der NUBBEK-Studie[1] aber nur rund zehn Prozent der Kitas und Kindertagespflegeangebote in Deutschland als qualitativ hochwertig bezeichnet werden. mehr

09.12.2015 Pressemeldung Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (DKJS)

Wettbewerb

Endspurt für den "Forschergeist 2016"

Bewerbungen für den "Forschergeist 2016" noch bis Ende Januar 2016 möglich – Ministerpräsidenten, Staatssekretäre oder Minister der Bundesländer sind Botschafter von Deutschlands größtem Kita-Wettbewerb. mehr

07.12.2015 Pressemeldung Stiftung Kinder forschen

Schulreife

So können sich die Voraussetzungen für den Schulstart verbessern

Die Ergebnisse der wissenschaftlichen Begleitung des Modellprojekts "Schulreifes Kind" in Baden-Württemberg zeigen unter anderem: Kinder mit Entwicklungsrisiken werden bei gezielter Zusatzförderung im letzten Kita-Jahr seltener vom Schulbesuch zurückgestellt. mehr

27.11.2015 Pressemeldung DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Betreuungsangebote

Kultusministerin Heiligenstadt lobt Qualität in der Kindertagespflege in Niedersachsen und wirbt für Aufbauqualifizierung des Kultusministeriums

Niedersachsens Kultusministerin Frauke Heiligenstadt hat auf die gestiegene Qualität der Kindertagespflege in Niedersachsen hingewiesen. "Während im Jahr 2006 lediglich rund 24 % der Tagesmütter und Tagesväter über eine Grundqualifizierung im Umfang von 160 Stunden verfügten, ist dieser Anteil heute auf fast 90 % angewachsen. 20 % der Kindertagespflegepersonen haben sogar einen pädagogischen Berufsabschluss. Das zeigt, dass in Niedersachsen auch in der Kindertagespflege qualifiziertes Personal die Qualität der Betreuungsangebote sicherstellt", sagte die Kultusministerin heute in Hannover zur Eröffnung einer Fachtagung des Niedersächsischen Kindertagespflegebüros. mehr

23.11.2015 Pressemeldung Niedersächsisches Kultusministerium

Familien stärken

Eine Million Euro für Kinder- und Familienzentren

(red/pm) "Wer Familien stärkt, stärkt Kinder. Deshalb setze ich mich für die Weiterentwicklung von Kitas zu Kinder- und Familienzentren ein", betont Staatssekretärin Marion v. Wartenberg heute anlässlich der vierten Fachtagung des Bundesverbandes der Familienzentren in Stuttgart-Bad Cannstatt. "Kinder- und Familienzentren leisten einen wichtigen Beitrag für die Integration von Familien im Sozialraum und sind zukunftsweisend in der frühkindlichen Bildung", so die Staatssekretärin, die die Schirmherrschaft sowie ein Grußwort für die Fachtagung übernommen hat. Kinder- und Familienzentren böten niederschwellige Begleitung, Beratung und besondere Unterstützung für Familien. mehr

19.11.2015 Pressemeldung Ministerium für Kultus, Jugend und Sport Baden-Württemberg