Die Servicestelle Familienfreundliches Studium des Deutschen Studierendenwerks veröffentlicht erstmals eine Handreichung zum Thema internationale Studierende mit Kindern. Die Publikation richtet sich an Beratende in Studierendenwerken und Hochschulen und soll dabei unterstützen, internationale studierende Eltern kompetent zu informieren.
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Das Exposé ist mehr als nur eine Pflichtübung – es bildet die Grundlage der Bachelorarbeit. Wer systematisch und überlegt vorgeht, spart später Zeit, vermeidet unnötige Umwege und schafft einen klaren Fahrplan für die kommenden Wochen.
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Zum fünfjährigen Bestehen des Hilde Domin-Programms zieht der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) eine positive Bilanz. Seit 2021 ermöglicht das Stipendienprogramm bedrohten Studierenden und Promovierenden weltweit, ihr Studium oder ihre Promotion in Deutschland in Sicherheit fortzusetzen.
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Trotz großer Proteste wurden die Semestergebühren im Land Bremen im Wintersemester 2025/26 um mehr als 25 Prozent angehoben. Sie zählen damit zu den höchsten Semestergebühren bundesweit.
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Der DAAD warnt vor den Folgen geplanter Kürzungen des Bundesministeriums für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ) für die internationale Hochschulzusammenarbeit. Nach den Plänen des BMZ sollen bis 2031 alle DAAD-Programme zur Hochschulkooperation mit einer Ausnahme eingestellt werden.
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Der Deutsche Gewerkschaftsbund (DGB) hat auf seinem 23. Ordentlichen Bundeskongress einen umfassenden Beschluss zur Stärkung des Bildungssystems in Deutschland (A08) verabschiedet.
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Studierende sind wachsenden psychischen Belastungen ausgesetzt, die Zahl der Depressions- und Angsterkrankungen nimmt zu. Erstmals werden psychosoziale Beratungsangebote an Hochschulen und Studierendenwerken in Deutschland systematisch erfasst und analysiert.
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Das Hessische Ministerium für Wissenschaft, Kunst und Kultur hat mit den mittelhessischen Hochschulen neue Zielvereinbarungen unterzeichnet. Die GEW Hessen kritisiert die mangelnden Ambitionen des Landes und fordert mehr Geld für die Hochschulen.
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Internationale MINT-Absolventen deutscher Hochschulen finden dreimal schneller einen Job, integrieren sich leichter und verlängern ihre Bleibeabsicht eher als Personen, die direkt zur Jobsuche nach Deutschland kommen.
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Die Studierenden in Deutschland sind mit ihren Studienbedingungen aktuell durchweg zufrieden. Das zeigen die neuen Ergebnisse des CHE Hochschulrankings 2026/27 für die Rechts- und Wirtschaftswissenschaften sowie Soziale Arbeit.
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